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9.利用斜面把重物匀速推上汽车,如果斜面长与高之比为10:3,物重为500牛,不计摩擦,推力应为150牛.如果实际推力需要250牛,斜面的机械效率是60%.

分析 (1)由功的原理可知,在不计机械重力和摩擦的情况下,使用机械做的功与直接用手做的功相等,据此求推力大小;
(2)知道实际拉力、物重、斜面长和高的关系,分别求出有用功、总功,进而求出斜面的机械效率.

解答 解:
由题知,斜面长与高之比为10:3,
设斜面高h=3H,长s=10H,
根据功的原理,若不计物体与斜面间的摩擦,
Gh=Fs
拉力F=$\frac{Gh}{s}$=$\frac{500N×3H}{10H}$=150N;
若实际拉力为300N,斜面的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{G×3H}{F′×10H}$=$\frac{500N×3H}{250N×10H}$×100%=60%
故答案为:150;60%.

点评 本题考查了学生对功的原理、使用斜面有用功和总功的理解,属于基础题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图所示是水平仪,它是利用重力总是竖直向下的的原理制成的,若将它放置在某桌面上时,重锤偏向左,这表明桌面不水平(选填:“水平”或“不水平”),水平仪的右 端偏高.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.国家标准规定以A0、A1、A2、B1、B2等标记来表示纸张幅面规格,以“克重”来表示纸张每平方米的质量.小明家新买回一包A4打印纸,包上标注着“60g/m2  500张/包”字样.
(1)小明想用天平称出一张A4复印纸的质量,下列说法中比较简单而又比较准确的是A
A.先称出100张纸的总质量,再除以100
B.先称出100张纸的总质量,再称出101张纸的总质量,求其差
C.把1张纸放在天平上仔细测量10次,然后计算平均值
(2)小明还想知道这种纸的密度,于是小明用刻度尺进行了测量,他测得这整包纸的厚度为6cm,则这种纸的密度是0.5×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.如图是测量滑动摩擦力大小及影响因素的实验.

同学们选择了一块各面粗糙程度相同并带有挂钩的长方形木块作为研究对象.那么:
(1)如图甲所示,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在木板上做匀速直线 运动,根据二力平衡知识可以知道摩擦力大小.弹簧测力计的示数如图所示,此时木块所受的摩擦力为3.6 N.
(2)在乙图中和木块一起匀速运动的砝码受到的摩擦力为0 N.
(3)如图丙为了便于操作,将弹簧测力计的右端固定,向左水平加速直线拉动木板,弹簧测力计的示数稳定后读数为F1;然后在木块上放一个钩码,向左水平匀速直线拉动木板,弹簧测力计的示数稳定后读数为F2,则F1< F2
(4)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是没有控制压力大小不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.力是物体对物体的作用.力的单位是牛顿,用符号N表示.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.如图是某兴趣小组测量小灯泡电功率的实验电路,电源电压恒为3V,小灯泡额定电压是2.5V,其灯丝电阻为10Ω左右,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)各有两个量程.
(1)连接电路的过程中,开关应断开,滑动变阻器的滑片P应滑到最大阻值处,检查电路连接无误后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,分析故障的原因是灯泡断路.
(2)排除故障后继续实验,测量数据如表所示
实验次数123456
发光情况不亮不亮微光较亮明亮更明亮
电压U/A0.40.51.52.02.53.0
电流I/A0.140.160.220.240.260.28
分析表中实验数据可知:小灯泡的额定功率为0.65W;在第1、2两次实验中,灯泡不亮的原因是电路中电流太小,灯的实际功率太小(答出一个原因即可).
(3)兴趣小组的同学想接着探究电流与电压的关系,于是将图中的小灯泡换成定值电阻,移动滑动变阻器的滑片P,多次改变定值电阻两端的电压,并记录通过定值电阻对应的电流,多次测量的目的是为了寻找普遍规律;本实验用到的探究方法与下列哪个实验的探究方法相同B.
A.通过灯泡发光认识电流的存在 B.探究摩擦力的大小与哪些因素有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.小华、小军同学做“测量小灯泡电功率”的实验(小灯泡标有“2.5V”字样)
(1)如图甲所示,是小华连接的不完整实验电路.请你用笔画代替导线,将缺少的一根导线接好,且滑片右移动时灯变暗.

(2)电路接好后,闭合开关,发现小灯泡特别亮,电压表与电流表的示数较大.接下来应进行的操作是D,C(两空按操作步骤先后顺序填写字母代号).
A.更换电池或小灯泡                     B.检查电路是否短路
C.移动滑动变阻器滑片至最大值位置       D.断开电路开关
(3)小华电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是C
A.更换小灯泡         B.检查电路是否断路   C.移动滑片,观察小灯是否发光
(4)小军换了部分实验器材又做了三次实验,数据记录如下表.当电压表示数为2.5V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,该灯泡额定功率为0.75W
实验次数电压表示数/V电流表示数/A灯泡亮度
110.2较暗
22.50.3正常发光
360不发光
(5)分析表中实验数据可知,小军所用电源电压约为6V
(6)若小军手边有“1.5A 50Ω”和“2.0A 20Ω”两种规格的滑动变阻器,他选用的滑动变阻器规格为“1.5A 50Ω”.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.2016年1月24日,廊坊市第一届足协七人制暨“东方国立杯”比赛圆满闭幕.参赛人员发现,他往哪个方向踢球,球就会向那个方向运动.这说明力的作用效果与(  )
A.力的大小有关B.力的作用点有关C.力的方向有关D.以上都有关系

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.小梅在“探究杠杆平衡条件”的实验中,进行了如下操作:
(1)将杠杆悬挂在支点O上,如图甲所示,要使杠杆在水平位置平衡,需将杠杆左端的平衡螺母向左调节.(填“左”或“右”)

(2)调节平衡后,在杠杆左侧A点挂3个钩码,如图乙所示,为使杠杆在水平位置重新平衡,需在杠杆右侧B点挂2个钩码.
(3)若撤掉杠杆B点的钩码,在C点用弹簧测力计沿不同方向施加拉力,当杠杆水平平衡时,拉力大小不同,根据这个现象,提出一个可探究的科学问题:阻力和阻力臂不变,杠杆平衡时,动力和动力臂之间存在着怎样的关系.

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同步练习册答案