分析 (1)从测力计读数的准确与方便考虑;
(2)根据机械效率与动滑轮重的关系得出相应的结论;
(3)根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}=\frac{Gh}{Fs}=\frac{G}{G{+G}_{动}}$即可求出被提升物体所受的重力.
解答 解:
(1)为测自由端拉力F,实验时要缓慢匀速拉动弹簧测力计的,这样示数才会稳定,所读出的数值才等于拉力的大小;
(2)根据图乙可知,被提升物体所受的重力相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低;
(3)根据图乙可知,当动滑轮重为1N时,滑轮组的机械效率为75%,
做的有用功W有=Gh,
因忽略绳重和摩擦,所以做的额外功,W额外=G动h,
所以做的总功:W总=Gh+G动h,根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}=\frac{Gh}{Fs}=\frac{G}{G{+G}_{动}}$,所以,
G=$\frac{{ηG}_{动}}{1-η}=\frac{0.75×1N}{1-0.75}$═3N.
故答案为:(1)缓慢匀速拉动;
(2)低;
(3)3.
点评 此题是探究“影响滑轮组机械效率与动滑轮重关系”的实验,考查了实验注意事项、图象分析以及机械效率公式的应用.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电路断开后,电路中的电流为零,因此电源电压也为零 | |
B. | 电路中开关断开以后,电路中电流为零,因此开关两端电压也为零 | |
C. | 电压表有一定的量程,使用时选择的量程越小越好 | |
D. | 在两个灯泡并联电路中,不论灯泡是大是小,每个灯泡两端的电压都相等 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 这三个力都逐渐变大 | B. | 这三个力都逐渐变小 | ||
C. | F1、F2逐渐变大、F3大小不变 | D. | F2、F3逐渐变大、F1大小不变 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 使照相机离人群远些,镜头前伸 | B. | 使照相机离人群远些,镜头后缩 | ||
C. | 使照相机离人群近些,镜头前伸 | D. | 使照相机离人群近些,镜头后缩 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 8分钟 | B. | 大于8分钟 | C. | 小于8分钟 | D. | 无法确定 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com