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    5．材料和形状相同，额定电压都是220V，额定功率分别为800W和1000W的两个电水壶在额定电压下烧开同样多初温相同的一壶水，哪个壶更省电？为什么？

    分析 电热壶在工作过程中将电能转化为水的内能．质量相同的水升高相同的温度，需要的热量相同．
    ①如果不考虑热量的损失，电能全部转化为水的内能，使水温升高，已知水需要的热量相同，所以消耗的电能相同，电热壶省电与否与功率没有关系；
    ②考虑热量的散失水在加热过程中，时间越长，热量损失越多，在水升温需要的热量一定的前提下，电热壶功率越低，加热时间越长，热量的损失越多，也就是此电热壶要费电．

    解答 答：功率为1000W的电水壶烧水时省电，原因是烧开相同一壶水时水吸热相同，根据Q=W=Pt可知，功率大的加热时间短，热散失少，所以省电．

    点评 本题考查的是电热器在工作过程中的省电问题，一般地，因为用电器工作过程中不可避免地存在热损失，所以实际功率大的用电器更省电．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车．

    （1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上同一（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小相同（选填“相同”或“不相同”）；
    （2）根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越远；
    （3）如果水平面绝对光滑，对小车没有阻力，则小车将做匀速直线运动；
    （4）小车在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分别为W1、W2，则W1=W2（选填“＞”、“=”或“＜”）；
    （5）如果要测小车在毛巾表面上运动时所受阻力的大小，正确做法是：用测力计沿水平方向拉着小车在毛巾表面上做匀速直线运动，读出测力计示数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．跳伞运动员受平衡力作用，在空中匀速降落，关于他在下降过程中其机械能的变化，下列说法中正确的是（　　）
    A．动能减少，重力势能减少，机械能减少
    B．动能不变，重力势能减少，机械能不变
    C．动能减少，重力势能不变，机械能减少
    D．动能不变，重力势能减少，机械能减少

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．如图（a）所示，水平地面上有一实心长方体A，重为G3，体积为V．如图（b）所示，水平地面上有一个重为G1、底面积为S的薄壁圆柱形容器，容器足够高，容器内盛有重为G2的水．
    （1）用绳子吊着物体A，将一半体积浸入水中，水对容器底压强的增加量△p水与容器对桌面的压强增加量△p桌比值为1：1．
    （2）若剪断绳子后，物体A下沉至容器底部且完全浸没在水中，此时水对容器底压强的p水与容器对桌面的压强p桌比值为$\frac{{G}_{2}+{ρ}_{水}gV}{{G}_{1}+{G}_{2}+{G}_{3}}$．（用题目中提供的字母表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．将一重100N、棱长为20cm的均匀立方体放置在水平正方形桌面正中间．若桌面的边长为10cm，则立方体对桌面的压强是104Pa；若桌面边长为30cm，则立方体对桌面的压强是2.5×103Pa．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．汽车导航系统即车载GPS导航系统，其内置的GPS天线会通过电磁波（选填“声波”或“电磁波”）接收到来自环绕地球的24颗GPS卫星中的至少3颗所传递的数据信息准确位置，以行驶的汽车为参照物，路旁的树木是的运动（填“运动”或“静止”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．如图所示是小韩同学测量一颗李子的密度的实验过程．

    （1）调节天平时，发现指针向左偏（如图甲所示），此时应将右端的平衡螺母向右调（选填“左”或“右”），使天平平衡．他在测量李子的质量时，天平右盘内砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则李子的质量是21g．然后往量筒中注入60mL的水，将李子浸没在水中后，水面位置如图丙所示，则李子的体积是20cm3，密度是1.05g/cm3．
    （2）接着他采用“替代法”来测量该颗李子的密度．
    ①将李子放入装有适量水的烧杯中，发现李子沉入水底，此时，该颗李子受到的浮力小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）它的重力；
    ②往烧杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到李子悬浮时，便立即停止加盐，如图丁所示，此时，李子的密度等于盐水的密度（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
    ③从实验中发现：李子受到的浮力与液体的密度有关；李子露出液面后继续上浮，直至漂浮在液面上，说明浮力随排开液体的体积的减小而减小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行两次实验，实验数据如表：
    次数钩码重力
    /N    		钩码上升高度/cm弹簧测力计示数/N弹簧测力计移动距离/cm
    12100.840
    2551.520
    （1）实验原理是η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$×100%．
    （2）实验中应选用的测量工具是弹簧测力计、刻度尺．
    （3）第一次实验测得滑轮组的机械效率为62.5%，两次相比较，第二次实验测得滑轮组的机械效率大于第一次实验测得滑轮组的机械效率．（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
    （4）根据表中数据，能否得出“滑轮组的机械效率与所挂钩码重量有关，钩码越重其效率越高”的结论？答：不能；请简要说出其中一条理由：只有一次对比实验，得出的结论有偶然性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．在水平桌面上有甲乙两个完全相同的烧杯，两个烧杯内分别盛满不同液体，把两个完全相同的小球分别放入甲乙烧杯内，静止时如图，若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是P甲和P乙，液体对两物体的浮力分别为F甲和F乙，则对它们的判断正确的是（　　）
    A．P甲=P乙 F甲＜F乙B．P甲=P乙 F甲＞F乙C．P甲＜P乙 F甲=F乙D．P甲＞P乙 F甲=F乙

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