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20.一种无缝钢管能承受的压强是7.85×103 kPa,它表示的意物理义是1m2的面积上受到的压力是7.85×106N.

分析 (1)压强是表示压力的作用效果的物理量;
(2)1Pa=1N/m2,表示每平方米的面积上受到的压力是1N.

解答 解:压强是表示压力作用效果的物理量;7850KPa=7.85×106Pa,故表示的物理意义是:1m2的面积上受到的压力是7.85×106N.
故答案为:1m2的面积上受到的压力是7.85×106N.

点评 此题考查压强的定义和物理含义;重点是理解物理量的定义,然后将学过的物理量联系在一起比较记忆.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.据报道:一女孩在火车急驶而来时,为躲避火车,便坐在距离铁轨很近的石坎上,并低头捂住耳朵,谁知强大的气流将女孩的长发卷起,将其拖入车底,女孩当场死亡.造成这一事故的原因是由于火车驶近时,靠近火车的地方空气流速大 (选填“大”或“小”,下同),气体压强小,气体压力差就会将人推向火车,引起事故.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,质量分布均匀的甲、乙两个实心正方体放置在水平地面上,它们对地面的压强相同均为p0,若沿竖直方向切去相同的体积(V<V),它们的剩余部分对地面的压强为p、p,则下列叙述中正确的是(  )
A.p=p=p0B.p>p>p0C.p<p<p0D.p<p<p0

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,如图所示,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了图(a)、(b)、(c)三个实验.

(1)实验中通过海绵的凹陷程度来表示压力的作用效果.通过比较实验a、b,可以得出结论:在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
(2)之后,小华把小桌挪放到一块木板上,比较(a)、(c)两个实验效果,发现小桌对木板的压力效果不够明显,于是得出结论:“在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”,请分析前后两个结论矛盾的原因是:受压物体材料不同.
(3)设图(b)中小桌对海棉的压强是pb,图(c)中小桌对木板的压强是pc,则pb等于pc(选填“小于”、“等于”、“大于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.人口密度是表示世界各地人口的密集程度的指标,它与物理学中的密度定义方法相似,其大小等于单位面积土地上居住的人口数,计算公式:$\frac{总人口数}{面积}$(可用文字表述),单位是:$\frac{人}{平方千米}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

5.一只玻璃瓶,它的质量为0.1kg,当瓶中装满水时总质量为0.4kg,把金属块放入空瓶中总质量为0.8kg,再往瓶中加满水,此时总质量为900g,求:
(1)瓶的容积;
(2)金属块的质量;
(3)金属块的密度.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列说法正确的是(  )
A.踢出去的足球,能继续向前滚动,是因为足球受到的惯性的作用
B.核能和太阳能、风能、水能一样都是可再生能源
C.静止在书桌上的书所受重力与它对书桌的压力是一对平衡力
D.LED灯的核心元件发光二极管是由半导体材料制成的

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.将质量为2kg的物体挂在弹簧秤上,当物体浸没在装满水的烧杯中时,弹簧秤示数为11.2N,则此时物体受到浮力大小是8.8N,方向是竖直向上.(g取10N/kg)溢出的水的重力是8.8N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.小芳同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用弹簧测力计、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作,如图所示a、b、c、d是四个步骤示意图.设四个图中弹簧测力计的读数分别是F1、F2、F3、F4,由四个图中a、c两个图的弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力;被排开液体的重力为F4-F2;如果关系式F1-F3=F4-F2成立,就可以得到著名的阿基米德原理.

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