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    【题目】小强同学在踢足球时,用力踢向足球,足球受力后腾空而起,球离开脚后能在空中继续飞行,是由于足球具有_______________。

    【答案】惯性

    【解析】

    足球离开脚后能在空中继续飞行，是因为足球由于惯性仍保持原来的运动状态向前运动．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平地面上O点两侧的粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向3N的力F．物体经过M点开始计时，每经过相同的时间，用虚线记录物体的位置．物体在MO段做匀速直线运动，物体在（ ）
    A.OP段做匀速直线运动受平衡力
    B.MN段的平均速度小于OP段的平均速度
    C.MN段受到的摩擦力等于3N
    D.OP段受到的摩擦力小于3N

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，R1的电阻是30 Ω，R2的电阻是20 Ω，闭合开关S，断开开关S1时电流表的示数是0.3 A，再闭合开关S1时电流表的示数是( )

    A. 0.3 A B. 0.5 A C. 0.6 A D. 0.2 A

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两只小灯泡的规格分别为LA（6V 3W）、LB（6V 6W），不考虑温度对灯丝电阻的影响，若将它们串联后接到某电源两端，为使它们的电功率都不超过它们的额定功率，则该电源电压的最大值为______V，此时电路消耗的总功率为_______W.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】电流用符号______ 表示，单位是______ ，简称______ ，符号是______ ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】根据题意解答
    （1）从物理角度上讲，物体做时发出的声音叫噪声；
    （2）从环保角度上讲，凡是人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生的声音都是噪声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面某位置滚下，撞击水平面上的小木块．

    （1）实验中通过观察的__大小，来判断小球动能的大小．

    （2）让质量不同的小球A和B（mA＜mB），从同一斜面的同一高度由静止开始滚下，目的是为了使小球到达水平面的__相同．比较甲、乙两图，可得出结论是__．

    （3）为了探究动能大小与速度的关系，应选择__两个图进行比较．

    （4）物理研究方法有许多，本实验运用了两种研究方法：一是__法；二是转换法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某地在江面上修建一座大桥，如图中甲是使用吊车向江底投放长方形石料的示意图．在整个投放过程中，石料以恒定速度下降．乙是钢绳的拉力F随时间t变化的图象（从开始投放到石料刚好接触湖底前）．t=0时刻吊车开始下放石料，忽略水的摩擦阻力．则下列说法错误的是（ ）

    A. 石料在t=20s时开始浸入水中

    B. 石料的重力是1400N

    C. 石料受到的浮力始终是500N

    D. 石料完全浸没水后钢绳的拉力为900N

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时，甲、乙两位同学作出如下猜想：

    甲：导体的电阻与导体的长度有关；乙：导体的电阻与导体的材料有关．

    现提供多根电阻丝，如图所示．材料参数如下表．

    （1）某同学要验证上述猜想，设计了如图电路．请你根据电路图连接实物______________________．

    （2）如要验证乙同学的猜想，则应该选用______两根电阻丝（填编号）

    （3）连线时，开关应_____,在用电阻丝A实验时，滑动变阻器滑片，发现电流表示数变大，而电压表示数变小，则故障可能为：__________________

    （4）实验时如果电流表坏了，请利用余下器材，设计实验，验证上述甲同学的猜想

    ①在虚线框中画出实验电路图，注明所选用电阻丝的编号__________________（电阻丝符号用表示）．

    ②简要说明设计的原理：_______________________

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