【题目】阅读下面的短文，回答问题：
大自然中的水循环
如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就是云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。
(1)请在括号内写出相应引文涉及的物态变化名称：“水蒸气的温度降低凝成小水滴（____）或凝成小冰晶”（____）“小冰晶又变成小水滴”（____）。
(2)上面涉及的三种物态变化中，属于放热的是_____。
(3)在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水：把干冰(固态二氧化碳)撒到云层中，干冰一旦进入云层，就很快___成气体，并从周围___大量的热，使云层温度___，导致降雨。
(4)我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的一项节水措施。
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【答案】 液化 凝华 熔化 液化、凝华 升华 吸收 降低 答案多种。例如，用水后随手关水龙头；刷牙时不开长流水，用杯子装水；洗菜(衣)水再用来冲厕所等
【解析】（1）“水蒸气的温度降低凝成小水滴”，水蒸气由气态变为液态，属于液化现象；水蒸气凝成小冰晶，是水蒸气由气态直接变为固态，属于凝华现象；“小冰晶又变成小水滴”，由固态变为液态，属于熔化现象；
（2）上面涉及的三种物态变化中，液化、凝华放热；熔化吸热。
（3）在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水：把干冰(固态二氧化碳)撒到云层中，干冰一旦进入云层，就很快升华成气体，并从周围吸收大量的热，使云层温度降低，导致降雨。
（4）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起。用水后随手关水龙头；刷牙时不开长流水，用杯子装水；洗菜(衣)水再用来冲厕所等措施，都能够节约用水。
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【题目】某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置，当用力挤压装满水的玻璃瓶时，会看到细玻璃管内的水面明显上升．这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变，下列做法中没有用到这种思想的（ ）
A. 用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，由乒乓球的弹开说明音叉在振动
B. 在探究响度与振幅的关系时，在鼓面上撒上一些纸屑，观察纸屑的跳起高度
C. 在探究音调与频率关系时，改变直尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动直尺，听音调的变化
D. 通过温度计毛细管中液面高度变化测量温度的高低
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某型号的载重汽车的质量是4t，最多可装运货物40t，车轮与地面的总接触面积是2200cm2，若该载重汽车满载时以72km/h的速度行驶，平均每百公里消耗燃油50L，发动机产生的牵引力为5×103N，若燃油的密度是0.8×103kg/m3，热值是4.0×107J/kg．求：
（1）该载重汽车满载时对地面的压强是多大？
（2）这时发动机输出的功率是多少？
（3）这时发动机的效率是多少？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】热熔胶是常用的粘合剂，它在常温下是固体。图甲是热熔胶枪（简称“胶枪”）的外形，其内部有两只相同的PTC加热元件，电路如图乙所示，单只PTC加热元件的电阻与温度的变化关系如图丙所示。胶枪扳机松开时，开关Sl断开，开关S2的触片与b触点接通，若此时接通电源，胶枪就进入预热状态，约60s后热熔胶熔化成的胶液温度达到正常工作温度（ 150℃---180℃）。此后，若扣动扳机，胶枪就进入正常工作状态：开关S1闭合，开关S2的触片与a触点接通，固体胶条向前挤压，枪口冒出温度为150℃---180℃的胶液。在近似计算时，可以认为胶液的温度与PTC加热元件的温度相同。问：
（1）单只PTC加热元件在预热过程中的最小电阻为多少？
（2）胶枪在预热过程中消耗的最大功率是多大？
（3）接通电源60s后，假设胶枪在恒温为150℃的条件下正常工作100s，它产生热量的60%被胶条吸收，在这过程中胶条吸收了多少热量？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示是小华同学组装的“人造雪”装置。所用的器材有铁架台（底座、铁圈、铁夹、横杆）、锥形瓶、酒精灯、棉线、碘粉等。
（1）器材组装过程中，铁圈的位置是根据________高度固定的；（填“酒精灯”“酒精灯及其火焰”“锥形瓶”或“铁架台”）
（2）实验中观察的对象是________；
（3）实验中观察到的现象是________；
（4）实验中碘发生的物态变化是________。
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【题目】在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学发现弦乐器的琴弦发出的声调受到很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长度有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关．
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：
（1）为了验证猜想一，应选用编号为 、 的琴弦进行试验．
（2）为了验证猜想二，应选用编号为 、 的琴弦进行试验．
（3）为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的琴弦进行试验，请填写表格中缺少的部分： 、 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示的电路中，电源电压恒定，R2=10Ω，开关S、S1都闭合时，电流表示数为0．4A；开关S闭合，开关S1断开时，电流表示数变为0．3A．则电源电压为 V，电阻R1的阻值为 Ω．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】【探究名称】 影响液体蒸发快慢的因素．
【提出问题】 液体蒸发快慢跟哪些因素有关?
【猜想与假设】 通过观察图甲和联系生活实际进行猜想．
猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体________的高低、液体________的大小和液体表面空气流动的快慢有关．
猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与_____________________________________有关．
【设计与进行实验】 小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：
如图乙所示，在两块相同的玻璃板上分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与________是否有关．此实验过程中需控制酒精的______和其表面上方空气流动的快慢相同．
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