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【题目】要测一个摆(如图OA)的摆动周期,下列方法中最佳的是

A. 将摆OA拉到OB位置,松手同时计时,摆到另一侧最高位置OC时停止计时,则所测时间即为所求

B. 将摆OA拉到OB位置,松手同时计时,摆到另一侧最高位置OC后再返回到OB时停止计时,则所测时间即为所求

C. 将摆OA拉到OB位置,松手同时计时,摆到另一侧最高位置OC时停止计时,这样重复测多次后求出所用时间的平均值即为所求

D. 将摆OA拉到OB位置,松手同时计时,让摆来回摆动多次,当其最后回到OB位置时停止计时,用所测时间除以来回摆动的次数即为所求

【答案】D

【解析】

A、C、摆从B点开始运动,依次经过A、C、A回到B点,即摆动一个来回是一个周期,两选项对周期理解错误,导致测量结果错误;

B、D、对周期理解正确,B选项测量一次作为最终结果误差较大,需要测量多个周期取平均值,作为摆的周期.选项B错误,选项D正确.

故选D.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,把正在响铃的音乐芯片放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,听到声音逐渐______选填“变大”或“变小”,再让空气逐渐进入罩内,听到声音又出现相反的变化,这个现象经过推理得到的结论是:声音不能在______传播,本实验所应用的物理研究方法是_____________

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【题目】小明同学利用如图所示装置进行探究平面镜成像的特点的实验:

(1)小明选用玻璃板而不选用平面镜,是因为这样_______________

(2)实验时,小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲,还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛乙。对这两支蜡烛的要求是______________

(3)小明在寻找蜡烛甲的像的位置时,眼睛应在玻璃板放有蜡烛______(选填”)的一侧观察。

(4)如果小明在寻找蜡烛甲的像的位置时,无论怎样沿桌面移动蜡烛乙, 都不能使它与蜡烛甲的像重合,可能的原因是______

(5)在玻璃板的同一侧,小明同学通过玻璃板看到了蜡烛甲的两个像。形成两个像的原因是___________;解决这一问题的办法是______________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】高速铁路动车组每小时速度达公里以上,运行时形成级斡旋大风,这是因为流速大的地方__________.因高速铁路电力接触网线设置在铁路线路上方,电压高达二万七千伏,在接触网线各导线及其相连接部件米范围内即为危险区,由于风、雨雪或其他外界条件的变化,都会危及行人安全,尤其行人带着物件(如雨伞、木棒等高长物件)及下大雨,水流成线,就会发生__________事故.由此联想,在高铁线路旁边__________(能、不能)放风筝.

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【题目】小琦学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究. 实验步骤:①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;

②把钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在盒上方,然后逐渐离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离.

③分别将各种材料盖在盒上方,重复以上实验,得到下表的数据.

回答问题:

(1)小琦设计的实验利用了离声源越远,听到的声音响度越________(填“大”或“小”)的原理.

(2)根据小琦所得数据可知粗糙材料比平滑材料的隔音性能________(填“好”或“坏”).原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料________(填“强”或“弱”).

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【题目】甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s﹣t图象如图所示,由图象可知(  )

A.两物体在0~10s内都做匀速运动,且v>v

B.两物体在15~20s内都做匀速运动,且v<v

C.两物体在15s末相遇,且0~15s内通过的路程相等

D.两物体在20s末相遇,且0~20s内通过的路程相等

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【题目】现有R1、R2两个电阻,它们的U﹣I关系图象分别如图甲、图乙所示.将这两个电阻串联后接入电压为6V的电源两端,下列说法正确的是(  )

A. 该电路中R1的阻值是R2阻值的2倍

B. 通过R1的电流是通过R2电流的2倍

C. R1两端的电压与R2两端的电压相等

D. R1的大小与电流成正比,R2的大小与电流不成正比

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【题目】小芳在“观察水的沸腾”实验中:

(1)图①中装置有一处明显错误,请指出来:_____________

(2)①实验时所选用的温度计应该是______(水银/酒精)温度计。(在l标准大气压下,水银的沸点是357℃,酒精的沸点是78℃);为了完成实验,还需要的测量器材是______

(3)水沸腾前后的气泡变化情景如图②,则表示水沸腾时的是______图,此时气泡内的主要成份为_______(水蒸气/小液滴/空气)。

(4)水的温度随时间变化的数据如下表所示,请在图坐标系中画出温度随时间变化的图线____________________

时间(min)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

温度(℃)

90

92

94

96

98

100

100

100

100

100

(5)由表中的实验数据可知:水的沸点为______℃,当水的温度达到沸点后,继续给水加热,水的温度_______。(升高/不变/降低)

(6)通过这次实验小芳知道了水沸腾必须具备一定条件,请你帮他写出:

____________________________;②___________________________

(7)小芳做此实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮她找出可能存在的原因(写出一种即可):____________________________________________________

(8)有另外两组同学在相同的环境中,用相同装置分别进行实验,并根据实验数据绘制如图④所示的a、b两个图像,由图像可知:他们实验用的水量大小关系是:__________(选填“水量多”“水量多”)。

(9)小芳同学在做完“观察水的沸腾”实验后,又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,将实验数据记录在下表中。

时间t(min)

0

5

10

15

25

35

45

55

65

温度t(℃)

100

71

55

45

35

28

24

22

22

①小芳通过描点画出如图所示的水温随时间变化的曲线。

②根据表中的实验数据可推知,小芳在做上述实验时的环境温度,应在_______℃左右。

③根据图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是____________

A.先快后慢 B.先慢后快 C.均匀降低

④如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有两种方法供你选择:

甲:先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶。

乙:先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min。

你认为方法____________冷却效果较好。

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【题目】某校同学在学习了眼睛和眼镜内容后,想通过实验探究近视眼的形成原因.他们选择了如下器材:蜡烛、用薄膜充入水后制成水凸透镜(与注射器相连,注射器里有少量水)、光屏等.水凸透镜的厚薄可以通过注射器注入、吸取水的多少来调节.其装置如图所示.

在此实验装置中,________相当于人眼球中的晶状体.________相当于人眼球中视网膜.

请你用此实验装置探究近视眼的成因,要求写出实验过程_________

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