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    小明用同一刻度尺4次测得某物体的长度分别为12.25cm、12.52cm、12.24cm、12.24cm，其中错误的数据是______，这个物体的测量结果是______．
    12.52cm与1.25cm、12.24cm、12.24cm这三个数相比，测量结果偏差大，所以其中错误的数据是12.52cm．
    物体长度为：
    12.25cm+12.24cm+12.24cm
    3
    ≈12.24cm．
    故答案为：12.52cm；12.24cm．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如下图所示的三次测量，数据记录如下：
    某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如下
    实验序号 钩码
    重/N    		 动滑轮
    重/N    		 拉力
    /N    		 钩码上升
    高度/m    		 测力计移动
    距离/m    		 有用功
    /J    		 总功
    /J    		 机械效率
    /%
    ① 4 0.5 2.3 0.2 0.4 0.8 0.92 87.0
    ② 4 0.9 2.5 0.2 0.4 0.8 1.0 80.0
    ③ 6 0.5 3.3 0.2 0.4
    （1）除了使用测力计外，还要用到
    刻度尺
    刻度尺
    ；并完成表格中地撒彼此数据空白处的计算；
    （2）通过比较
    ①②
    ①②
    两次实验数据（选填实验序号）可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重
    有关
    有关
    （选填“有关”或“无关”）
    （3）小明认为“同一机械，它的机械效率是一个定值”通过比较
    ①③
    ①③
    两次实验数据（选填序号），可知他的观点是
    错误
    错误
    的（选填“正确”或“错误”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    在探究“凸透镜成像的规律”实验中：
    （1）将蜡烛、凸透镜和光屏组装在光具座上，调整凸透镜和光屏所在的两个平面都与光具座的轨道（视为水平直线）
    垂直
    垂直
    ．
    （2）点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度，这样做可使实验中的像都能成在
    光屏中心
    光屏中心
    ．（设实验中烛焰中心高度不变）
    （3）小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律．如图所示，将凸透镜正对着太阳光，把光屏置于另一侧，改变光屏与凸透镜间的距离，直到光屏上出现一个
    最小、最亮
    最小、最亮
     的光斑，测得凸透镜的焦距是
    10
    10
     cm．
    （4）小明将蜡烛、凸透镜和光屏的中心调到同一高度，无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像原因可能是
    物距小于焦距，像是虚像
    物距小于焦距，像是虚像
    ．
    （5）小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时，做了三次实验．与一次和二次实验相比较，三次实验的好处是：
    使结论具有普遍性
    使结论具有普遍性
    ．
    （6）实验过程中，由于蜡烛燃烧变短，使烛焰的像成在了光屏中心的上方，要使像重新成在光屏的中心，如果只调凸透镜，应将凸透镜向
    下
    下
    调．调好后，烛焰中心在凸透镜
    主光轴的下方
    主光轴的下方
    （选填“主光轴的上方”、“主光轴的下方”或“主光轴上”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明用同一刻度尺4次测得某物体的长度分别为12.25cm、12.52cm、12.24cm、12.24cm，其中错误的数据是
    12.52cm
    12.52cm
    ，这个物体的测量结果是
    12.24cm
    12.24cm
    ．

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    科目：初中物理 来源：2010-2011学年沪科版八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小明用同一刻度尺4次测得某物体的长度分别为12.25cm、12.52cm、12.24cm、12.24cm，其中错误的数据是    ，这个物体的测量结果是    ．

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