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为了让学生上课听得更清楚,许多老师上课时都会利用扩音器进行讲解,如图所示。以下关于扩音器的作用说法正确的是

A. 提高声音的音调

B. 增大声音的响度

C. 改变声音的音色

D. 改变声音的传播速度

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:沪粤版八年级物理第一章第三节长度和时间测量的应用习题 题型:单选题

如图所示是测量圆筒直径的几种方法,其中正确的是(    )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:3.3 平均速度与瞬时速度 题型:计算题

小阳用图所示的实验器材测量平均速度:

(1)该实验的原理是___________________;

(2)该实验需要的测量工具是刻度尺和_____________;

(3)小车通过全程的平均速度为通过上半段路程的平均速度为,则______(选填“大于”、“小于”或“等于”);

(4)小阳还想探究不同质量的物体从斜面上滑到低端的平均速度是否相同,他应该让质量____(选填:“相同”或“不同”)的小车,从同一斜面的________(选填“相同”或“不同”)高度由静止滑下,通过测量小车到达斜面低端所用的________来比较平均速度。

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:4.2 乐音 题型:实验题

在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行探究,他经过和同学讨论,提出了以下猜想:

①琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;

②琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;

③琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关;

为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。

(1)为了验证①,应选用编号为_______、_______、_______的琴弦进行实验;为了验证②,应选用编号为_______、_______、_______的琴弦进行实验。表中有的材料规格还没有填全,为了验证③表中填上所缺数据是_______、_______。

(2)这个实验运用的物理方法是:_______。

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:4.2 乐音 题型:单选题

有一种保存珍贵物品的“银行”人把珍贵物品保存后把自己的“手印”、“眼印”、“声印”记在一种测机里。然后这些唯有自己的特性来储存的物品能取出,防止小偷。这里说的“声印”主要是人的:

A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 音调、音色、响度

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科目:初中物理 来源:人教初二上册物理4.4 光的折射习题- 题型:单选题

某校新建成一个喷水池,在池底的中央安装了一只射灯.池内无水时,射灯发出一束光射在池壁上,在S点形成一个光斑,如图所示.现往池内注水,水面升至a位置时,站在池旁的人看到亮斑的位置在P点;如果水面升至b位置时,人看到亮斑在Q点.则(  )

A. P点在S点的上方,Q点在S点的上方

B. P点在S点的上方,Q点在S点的下方

C. P点在S点的下方,Q点在S点的上方

D. P点在S点的下方,Q点在S点的下方

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度人教版物理九年级单元检测题 (第二十一、二十二章) 题型:综合题

核裂变和核聚变是大量获得核能的两种途径。

(1)核潜艇反应堆的核能是通过哪种途径获得的?

(2)如图所示是核电站原理示意图。

①“反应堆”与“一回路”中的能量是怎样转化的?

②在235 g铀燃料中含有6.02×1023个铀核,如果它们全部发生裂变,最后通过汽轮发电机得到3.2×106 kW·h的电能,则该核电站的效率多大?(设每个铀核裂变会释放出3.2×10-11 J的能量)

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度人教版物理九年级单元检测题 (第二十一、二十二章) 题型:单选题

建设“互联网+大数据”的智慧型城市,是我市未来发展的重要战略,让数据信息在互联网上“飞起来”的载体是( )

A. 高速铁路 B. 高压电线 C. 电磁波 D. 超声波

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度人教版物理九年级单元检测题 第十九章 生活用电 题型:填空题

试电笔中有一个高阻值的电阻,这样可使试电笔测家庭电路(家庭电路的电压为220 V)的火线时,加在人体身上的电压在安全电压(36 V)以内。若试电笔氖管发光时的电流为0.2 mA。则:

(1)试电笔中的高阻值电阻与氖管是________(选填“串联”或“并联”)。

(2)试电笔中的高阻值电阻的电阻不应小于多少 ______?(不计氖管电阻)

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