【题目】“赛龙舟”是端午节里的传统节目,小安同学自制了一个卡通龙舟,她想用亮度可调节的红、绿灯做它的眼睛.她选用规格为“12V-6W”的红灯和“12V-12W”的绿灯及“24Ω-2A”的滑动变阻器等元件设计了如图电路.当闭合开关S、S1、S2 , 且滑动变阻器的滑片P移至b端时,两灯都正常发光(电源电压不变,不考虑灯丝电阻的变化).求:
(1)电源电压.
(2)两灯都正常发光时电流表的示数.
(3)该电路消耗的最大电功率和最小电功率.
【答案】
(1)解:由图可知,S、S1、S2都闭合、滑片P在b端时,两灯并联,R1=0,由题可知此时两灯都正常发光,所以电源电压U=U额=12V;
因并联电路中各支路两端的电压相等,且两灯泡都正常发光,
所以,电源的电压U=12V,
(2)解:两灯都正常发光时,由P=UI可得,通过两灯泡的电流分别为:
I红= = =0.5A,
I绿= = =1A
由图可知,两灯并联,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
两灯都正常发光时电流表的示数:I=I红+I绿=0.5A+1A=1.5A;
(3)解:由P=UI知,电压一定,当R电阻最小且两灯并联时,电路中的电流最大,电路中的功率最大,
两灯泡并联且滑片P在b端时电路的总电阻最小,此时两灯并联且都正常发光,
所以电路中的最大功率为:P大=UI=12V×1.5A=18W;
当P处于a端,R的阻值最大,如果和两灯中电阻较大的串联时电路中的总电阻最大,电路中的电流最小,消耗的总功率最小,
R绿= = =12Ω,R红= = =24Ω>R绿,
因此,当断开S1,闭合S2,滑片滑至a端时,电路总电阻最大,
电路中的总电阻:R总=R红+R1=24Ω+24Ω=48Ω,
由题意知,电源电压为U=12V,
电路消耗的最小功率:
P小= = =3W.
【解析】(1)灯泡铭牌的意义:“12V 6W”是指灯泡正常发光时的额定电压为12V,额定功率为6W.(2)闭合开关S、S1、S2 , 两灯并联且都正常发光,根据P=UI求出两灯的电流,根据I=I红+I绿求出总电流;(3)根据P=UI可知,当电路中的电阻最小,电流最大时,电路中的功率最大;电阻最大,即电流最小时,总功率最小.
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【题目】众所周知,善于观察、勤于思考的牛顿通过苹果落地这一生活现象发现了万有引力,已知地球质量远远大于苹果质量,如果地球对苹果的引力记为F1,苹果对地球的引力记为F2,则F1________F2(选填“大于”、“等于”或“小于”)。我们看到的现象是苹果落下来而不是地球“落”过去,原因是_________________________________。
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【题目】如图是某电热暖手宝的主要参数.选用水作为吸热或放热物质,是因为水的较大.已知水的初温为15℃(C水=4.2×103J/(kg℃),接通电源正常工作6min时暖手宝处于状态(选填“通电加热”或“自动断电”.)
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【题目】人类对原子结构的认识,经历了汤姆生、卢瑟福和玻尔等提出的模型的过程。
(1)卢瑟福核式结构模型是利用α粒子轰击金箔实验的基础上提出的。下列能正确反映他的实验结果的示意图是_____(选填序号)。
(2)从原子结构模型建立的过程中,我们发现_____(选填序号)。
A.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程
B.模型在科学研究中起着很重要的作用
C.玻尔的原子模型建立,使人们对原子结构的认识达到了完美的境界
D.人类借助模型的建立,对原子的认识逐渐接近本质
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【题目】在测定“额定电压为2.5V的小灯泡电功率”的实验中,电源电压保持不变.
(1)请用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整(导线不得交叉).
(2)连接电路的过程中,开关必须是的,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到端(选填“左”或“右”)
(3)闭合开关,将滑动变阻器的滑片P移至某处时,电压表示数如图甲,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器滑片P向端(选填“左”或“右”)移动,直到电压表的示数为V,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为W.
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【题目】如图所示,将“6V 3W”的灯泡L1和“6V 6W”的灯泡L2并联接在电压恒为6V的电源上.下列关于该电路分析正确的是( )
A.若只闭合开关S,电流表的示数为1A
B.若同时闭合开关S、S1 , 两灯均不能正常发光
C.若同时闭合开关S、S1 , L1比L2要暗些
D.若先闭合开关S,电流表示数为I1;再闭合开关S1 , 电流表示数为I2 , 则I1:I2=1:2
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【题目】如图甲所示,长方体实心金属块在细绳竖直向上的拉力作用下从水中开始一直向上做匀速直线运动,上升到离开水面一定高度处,如图乙是绳子的拉力F随时间t变化的图象,g取10 N/kg,下列判断正确的是( )
A. 该金属块的密度是2.7×103 kg/m3
B. 该金属块重力的大小为34 N
C. 浸没在水中的金属块受到的浮力大小是30 N
D. 在t1至t2时段,金属块在水中受到的浮力逐渐增大
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【题目】图示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图:
(1)如果是你做这个实验,为了减小误差,则图中的操作步骤顺序为________________。
(2)图中___________两个步骤是为了测量浮力的大小。
(3)下表是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据:
实验次数 | 物重G/N | 物体浸没水中测力计 示数F/N | 桶与排出水总重G1/N | 空桶重G0/N | 浮力F浮/N | 排开水重G排/N |
1 | 1.2 | 0.7 | 1.1 | 0.6 | 0.5 | 0.5 |
2 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.6 | 0.5 | 0.4 |
3 | 2.4 | 1.7 | ________ | 0.6 | 0.7 | 0.7 |
(4)小新同学在进行数据分析时,发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符,为了得到结论,他将第二次实验中G1的数据改为1.1 N,G排的数据改为0.5 N。你认为小新的做法是_____(选填“对”或“错”)的,理由是__________________________。
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【题目】某校物理兴趣小组同学用U型管液体压强计探究“液体内部压强规律”。他们首先猜想:液体内部压强与哪些因素有关?接着用实验来探究跟这些因素的关系。他们选用甲、乙、丙三个完全相同的容器,甲、乙容器中装有水;丙容器中装有盐水(ρ水<ρ盐水=。然后,他们把压强计的金属盒如图放置在液体中,用不同的方法改变金属盒在液体中的深度h和离容器底部的距离d,并观察U型管中液面高度差L。他们的实验过程及实验数据记录在下列表中:______________
_____(1)根据实验设计可知,他们猜想液体内部压强的大小与____________有关。
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