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小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.
(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的
表面积
表面积
有关;
(2)通过
AC
AC
两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
分析:(1)影响蒸发快慢的因素有:液体温度的高低、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度;
(2)在探究一个物理量与多个因素的关系时,采用控制变量法的思想.
解答:解:(1)比较A、B两图看出是水的温度和水上方空气流动速度相同,不同的是水的表面积,所以可以得出水蒸发快慢与水的表面积有关;
故答案为:表面积.
(2)要研究水蒸发的快慢与水的温度的关系,应控制水的表面积和水上方空气流动速度,故选A、C两次实验过程;
故答案为:AC.
点评:本题主要考查学生对影响蒸发快慢因素的了解和掌握,以及控制变量法的应用.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

22、小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.

(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的
表面积
有关.
(2)通过
AC
两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的
表面积
(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?
不正确
(选填“正确”或“不正确”),理由是
只有在水的质量相同时,先蒸发完的蒸发的才快

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科目:初中物理 来源: 题型:

小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图1所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.
(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的
表面积
表面积
有关.
(2)通过
AC
AC
两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(3)通过
AD
AD
两图的对比,可以得出水蒸发快慢与液体表面空气流动的快慢有关有关.
(4)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图2).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的
表面积
表面积
(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?
不正确
不正确
(选填“正确”或“不正确”),理由
不正确;只有在水的表面积相同时,先蒸发完的蒸发的才快
不正确;只有在水的表面积相同时,先蒸发完的蒸发的才快

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科目:初中物理 来源: 题型:

小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.

(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的
表面积
表面积
有关.
(2)通过
AC
AC
两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越
水蒸发越快;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确
不正确
不正确
,(选填“正确”或“不正确”),理由是
只有在水的质量相同时,先蒸发完的蒸发的才快
只有在水的质量相同时,先蒸发完的蒸发的才快

(4)通过A、D两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水表面的空气流速有关,如果实验工具中利用了电吹风,操作时要注意些什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:

探究影响液体蒸发快慢的因素
猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低有关.
猜想二:液体蒸发快慢可能跟液体液体表面空气流动快慢有关.
猜想三:液体蒸发快慢可能跟液体液体表面大小有关
为了验证以上的猜想,小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究:

(1)通过
A、C
A、C
两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(2)通过
A、D
A、D
两图的对比,液体蒸发快慢可能跟液体表面空气流动快慢有关.
(3)通过
A、B
A、B
两图的对比,液体蒸发快慢可能跟液体表面大小有关.
(4)该实验采用了什么研究方法:
控制变量法
控制变量法

(5)我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:
夏天的房间洒一些水会变得凉快
夏天的房间洒一些水会变得凉快

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