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如图所示,在房间的A墙上水平排列着两个字母“F B”,小明站在房间里通过B墙上的平面镜看到字母的像是(①“F B”或②“”)________(填写序号);若A墙与B墙相距4m,则字母的像与字母间的距离为________m.如图所示,落地平而镜高0.8米.身高1.5米的姚安美同学站在镜前却看不到自己全身的像,她回想起科学课上所学知识就________(选填“适当后退一段距离”或“适当把镜子升高一段距离”),当她看到了自己全身像时,此像的大小与她本人相比应该是________(选填“大”、“小”或“一样大”)

②    8    适当把镜子升高一段距离    一样大
分析:平面镜成像的特点是:所成的像是虚像;像和物体形状、大小相同;
像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等.
解答:因像和物体各对应点的连线与平面镜垂直,则所成像即为,故答案为:②;
又因物距与像距相等,则像与物的距离为物距与像距之和,所以像物距离为8cm,故答案为:8;
因为人的眼睛是一个点,不是一条线和一个面. 以眼睛的点为三角形的顶角,
镜子的上下距离为底边的长,人与镜子的距离上下边为腰长,形成一个三角形.
你所能看见的范围就是沿腰长的延长线折返过来的范围.顶角的角度越大,反射角越大,
因此,适当的把镜子提高一段距离就看到了自己的全身像了,故答案为:适当把镜子升高一段距离.
因平面镜成像时是像与物是等大的,故答案为:一样大.
点评:本题主要考查了平面镜成像特点的应用.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?桂林)如图所示,在房间的A墙上水平排列着两个字母“FB”,小明站在房间里通过B墙上的平面镜看到FB,字母的像是(①“FB”或②“”)
(填写序号);若A墙与B墙相距4m,则字母的像与字母间的距离为
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m.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,在房间的A墙上水平排列着两个字母“F B”,小明站在房间里通过B墙上的平面镜看到字母的像是(①“F  B”或②“”)
(填写序号);若A墙与B墙相距4m,则字母的像与字母间的距离为
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m.如图所示,落地平而镜高0.8米.身高1.5米的姚安美同学站在镜前却看不到自己全身的像,她回想起科学课上所学知识就
适当把镜子升高一段距离
适当把镜子升高一段距离
(选填“适当后退一段距离”或“适当把镜子升高一段距离”),当她看到了自己全身像时,此像的大小与她本人相比应该是
一样大
一样大
(选填“大”、“小”或“一样大”)

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如图所示,在房间的A墙上水平排列着两个字母“FB”,小明站在房间里通过B墙上的平面镜看到FB,字母的像是(①“FB”或②“”)    (填写序号);若A墙与B墙相距4m,则字母的像与字母间的距离为    m.

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如图所示,在房间的A墙上水平排列着两个字母“F B”,小明站在房间里通过B墙上的平面镜看到字母的像是(①“F  B”或②“”)    (填写序号);若A墙与B墙相距4m,则字母的像与字母间的距离为    m.如图所示,落地平而镜高0.8米.身高1.5米的姚安美同学站在镜前却看不到自己全身的像,她回想起科学课上所学知识就    (选填“适当后退一段距离”或“适当把镜子升高一段距离”),当她看到了自己全身像时,此像的大小与她本人相比应该是    (选填“大”、“小”或“一样大”)

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如图所示,在房间的A墙上水平排列着两个字母“FB”,小明站在房间里通过B墙上的平面镜看到FB,字母的像是(①“FB”或②“”)    (填写序号);若A墙与B墙相距4m,则字母的像与字母间的距离为    m.

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