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    【题目】某家庭需要将50kg 20℃的水加热到60℃作为生活用热水，他们利用煤气灶烧水，需燃烧0.4kg煤气。已知煤气的热值q＝4.2×107J/kg，水的比热容c＝4.2×103J/（kg℃）。求：

    （1）50kg 20℃的水加热到60℃需吸收的热量；

    （2）完全燃烧0.4kg煤气放出的热量；

    （3）煤气灶烧水的效率。

    【答案】（1）8.4×106J（2）1.68×107J（3）50%

    【解析】

    （1）水吸收的热量：Q吸＝cm△t＝4.2×103J/（kg℃）×50kg×（60℃﹣20℃）＝8.4×106J；

    （2）0.4kg煤气完全燃烧放出的热量：Q放＝mq＝0.4kg×4.2×107J/kg＝1.68×107J；

    （3）煤气灶烧水的效率：。

    答：（1）水吸收的热量为8.4×106J；

    （2）煤气完全燃烧放出的热量为1.68×107J；

    （3）煤气灶烧水的效率为50%。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】汽车上的散热器用水做冷却剂，这是利用了水的_____较大的性质，在1个标准大气压下，质量为400g，温度为55℃的水吸收8.4×10后温度升高了____℃(c水=4.2×10℃)，用天然气灶烧水，燃烧0.5m的天然气，使100kg的水从20℃升高到70℃（天然气的热值q=7.0×10）则0.5m天然气完全燃烧放出的热量是_____J,燃气灶的效率η=_______

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压恒为15V，定值电阻R的阻值为20Ω，闭合开关后，使变阻器的阻值减小5Ω，电流表示数变化了0.1A，则下列说法正确的是（ ）

    A. 电流表示数减小了0.1A

    B. 电压表示数减小了0.5V

    C. 定值电阻的电功率增大了0.2W

    D. 电路总功率增大了1.5W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮＞ρ空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开．抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动．对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），四位同学判断正确的是

    A. 小华认为甲图放置最不合理

    B. 小夏认为乙图放置最不合理

    C. 小梦认为丙图放置最不合理

    D. 小满认为三种放置方法都不合理

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在图甲、乙所示的电路中，将开关S1、S2闭合，各灯均发光，则下列说法中正确的是

    A. 甲图中，电流在通过灯L1和灯L2的过程中，电流逐渐减小

    B. 甲图中，若灯L1和灯L2的亮度不同，则通过二者的电流也不相同

    C. 乙图中，灯L3和灯L4两端的电压一定相等

    D. 乙图中，通过灯L3和灯L4的电流一定相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用电源、定值电阻R、滑动变阻器R’、电流表、电压表、开关与若干导线，设计了一个电路，如图所示。

    （1）用笔划线代替导线，在如图中，根据电路图把电路实物连接完整（导线不得交叉）。

    （_____）

    （2）若该同学想利用此电路探究“导体中电流与电压的关系”，在实验过程中，必须保持电阻R的_________不变，同时不断地移动滑动变阻器的滑片改变R’的阻值,并记录电流表和电压表的数值来进行探究。

    （3）若实验记录的数据如表所示:根据表中实验数据。可以推理分析出的结论是:________

    实验次数

    1

    2

    3

    电压U/V

    3.2

    4.8

    6.4

    电流I/A

    0.5

    0.75

    1.00

    （4）若某次接通电路后，电流表、电压表正常工作，如图示，此时定值电阻为____Ω

    （5）若在探究“导体中的电流与电压关系”时，该同学移动滑片，发现电流表的示数忽有忽无，可能的原因是________________

    （6）探究活动完成以后，在该同学与合作者交流探究体验时，发现该实验电路还可以测量一个电学物理量，请列举出来，并简要地写出实验的原理。

    ___________________________实验的原理__________________________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是

    A. 如图所示是家用电热水壶的三角插头，其中A接的是水壶的金属外壳

    B. 绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷

    C. 为了安全，使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体

    D. 用电高峰时小明家电表转盘转动加快，说明消耗的电能增多

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究漂浮在液面上的均匀实心正方体物块露出液面的高度h与哪些因素有关。某组同学进行了讨论并形成了两个猜想。猜想(一)认为h的大小可能与液体的密度有关；猜想(二)认为h的大小可能与正方体物块的密度有关。为此，他们与老师一起设计了探究方案如下：

    探究步骤(一)：探究h与液体密度ρ的关系

    （1）测出正方体物块的边长H。

    （2）将这个正方体物块分别漂浮于不同液体中，测出相应的h值。

    （3）记录数据并归纳总结结论。

    探究步骤(二)：探究h与____________的关系

    （1）选用不同密度的若干正方体物块，要求它们的边长相等，测出边长H。

    （2）将不同密度的正方体物块分别漂浮于水面上，测出相应的h值。

    （3）设计记录数据表如表一所示。

    表一

    实验序号

    物块的密度(千克/立方米)

    水的密度(千克/立方米)

    h(厘米)

    H(厘米)

    1

    2

    3

    …

    （4）记录数据并归纳总结结论。

    探究步骤(三)：进一步综合分析并归纳总结结论。

    ①你认为探究步骤(一)中需要改进的地方是什么?答：________.

    ②请你填写完整“探究步骤(二)：探究h与__________的关系”。

    ③该小组同学在完善方案后进行了实验探究活动，其中实验步骤(二)收集到的数据如表二所示：

    表二

    实验序号

    物块的密度(千克/立方米)

    水的密度(千克/立方米)

    h(厘米)

    H(厘米)

    1

    400

    1000

    6

    10

    2

    600

    1000

    4

    10

    3

    800

    1000

    2

    10

    …

    …

    …

    …

    …

    根据实验序号1与2与3，初步分析可得出的结论是：漂浮在水面上的物块，_________。

    ④根据表二的数据可以推测：若露出水面高度为零时，物块的密度与水的密度的比值等于_______.

    ⑤关于正方体物块露出液面的高度h与它的边长H的比值正确的是__________.

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明通过如下装置“探究凸透镜成像规律”．

    （1）将蜡烛、凸透镜和光屏从左向右依次放在光具座上，点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在______。

    （2）如图 甲，将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm 刻度线处，凸透镜 A 固定在 35cm 刻度线处，当光屏移动到 95cm 刻度线处时，观察到了烛焰在光屏上成倒立、______（填“放大”、“等大”或“缩小”）的清晰像：若将蜡烛向左移动一小段距离后，要能在光屏再次呈现清晰的像，需要将光屏向______（填“左”或“右”）移动；

    （3）保持蜡烛的位置不变，将凸透镜 A 在原位置处换上凸透镜 B，通过将光屏移近透镜一定距离后，又在屏上看到了清晰的像，如图乙所示．可知凸透镜 A 的焦距______凸透镜 B 的焦距（选填“等于”、“大于”或“小于”）；若想要不移动光屏也能在屏上呈现清晰的像，可在蜡烛和透镜 B 之间放置一个适当的______透镜（选填“凸”或“凹”）。

    （4）在图 甲中，用发光二极管按“F”字样（如下图丙）镶嵌排列在白色方格纸上代替蜡烛作为光源，从右向左直接看光源形状如图___ ，如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则从左向右直接看光屏，光屏上所成的像形状如图______．（填序号）

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