下列现象中.利用做功使物体内能增加的是( ) A．铁块放在炉火中烧红了 B．烧开水时.壶盖被水蒸气顶起来 C．木工用锯锯木条时.锯条发烫 D．冬天.人们在太阳光下取暖题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列现象中，利用做功使物体内能增加的是（　　）

A．铁块放在炉火中烧红了

B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C．木工用锯锯木条时，锯条发烫

D．冬天，人们在太阳光下取暖

C解：A、铁块放在炉火中烧红了，属于热传递改变物体的内能，不符合题意．

B、烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来，属于做功改变物体的内能，但是使物体内能减少，不符合题意．

C、用锯锯木板，锯条发热，属于做功改变物体的内能，而且使物体内能增加，符合题意．

D、冬天，人们在太阳光下取暖，属于热传递改变物体的内能，不符合题意．

故选C．

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A．电源接线柱接触不良. B.开关的触片或接线柱接触不良
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⑴为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小宇应先后三次将小球从斜面的＿＿＿＿＿（同一/不同）高度处释放，比较小球在＿＿＿＿＿（同一/不同）粗糙面上滑行的路程．

⑵为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系．小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放，三次实验结果如图甲所示，由此得到结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，将＿＿＿＿＿．

⑶在上述（2）的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W₁，小球克服木板的摩擦力做的功为W₂，则W₁＿＿＿＿＿W₂（选填“＞”、“＜”或“＝”）．

⑷为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，李斌同学设计了如图乙所示的探究实验：将A、B两个小球先后从同一装置，高分别为h_A、h_B的位置滚下（m_A<m_B，h_A>h_B），推动小木块运动一段距离后静止．同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．在如图乙所示的甲、乙两次实验中，木块移动过程中受到的摩擦力分别为f_甲、f_乙，则f_甲＿＿＿＿＿f_乙（选填“＞”、“＜”或“＝”）.

　甲　　　　　　　　　　　　　　　乙