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图14所示的器材名称是         ,可用它来测定物体的        

用电表做实验时,电流表        直接连在电源的两极,电压表         直接连在电源的两极(均选填“可以”或“不可以”)。

 天平;   质量;   不可以;  可以。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?十堰)小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率.被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω左右.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A  0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只:R1(20Ω 0.5A)、R2(50Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A).

(1)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是
调零
调零
.正确连接电路闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,灯泡都不亮,电压表示数接近6V,电流表示数几乎为0,电路的故障可能是
灯泡断路
灯泡断路

(2)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象(如图丙),则小灯泡的额定功率为
0.625
0.625
W.在多次测量中,小明还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比
变大
变大
.(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验,发现在额定电压下工作时,灯泡亮度明显偏暗,小明仔细观察,发现这只灯泡的玻璃内壁变黑.灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生
升华
升华
(选填物态变化名称)而变细,消耗的实际功率变
的缘故(选填“大、小).
(4)灯泡的功率测量完毕,小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡,探究电流跟电阻的关系,得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象,则小明应选用滑动变阻器
R2
R2
(选填“R1”、“R2”或“R3”).若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω,则所选定值电阻的阻值为
10Ω
10Ω

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科目:初中物理 来源:2013年初中毕业升学考试(湖北十堰卷)物理(带解析) 题型:实验题

小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率。被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω左右。实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A  0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只:R1(20Ω 0.5A)、R2(50Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A)。

(1)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是__________________。正确连接电路闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,灯泡都不亮,电压表示数接近6V,电流表示数几乎为0,电路的故障可能是____________________________________。
(2)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像(如图丙),则小灯泡的额定功率为_______W。在多次测量中,小明还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比             。(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验,发现在额定电压下工作时,灯泡亮度明显偏暗,小明仔细观察,发现这只灯泡的玻璃内壁变黑。灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生____________(选填物态变化名称)而变细,消耗的实际功率变___________的缘故(选填“大、小)。
(4)灯泡的功率测量完毕,小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡,探究电流跟电阻的关系,得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图像,则小明应选用滑动变阻器_______(选填“R1”、“R2”或“R3”)。若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω,则所选定值电阻的阻值为             

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科目:初中物理 来源: 题型:

图14所示的器材名称是   ,可用它来测定物体的   。用电表做实验时,电流表    直接连在电源的两极,电压表    直接连在电源的两极(均选填“可以”或“不可以”)。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

在做电学实验时,我们多次按照如图14所示的电路图连接器材并进行实验。

(1)该实验电路图能够进行哪些电学实验?(写出三个实验名称即可)                      

(2)根据图15所示的电流表、电压表的表盘示数,请你计算出相关物理量。

(3)根据图14所示的电路图,把图16中提供的器材用笔画线代替导线将它们连接起来。如果想利用该实物图研究电流与电阻的关系,请写出需要增加的器材。

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