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9.Wi-Fi是一种将个人电脑、手机等终端利用电磁波,以无线方式互相连接的技术,该波能(能、不能)在真空中传播.

分析 通过电磁波可以实现无线互联,电磁波可以在真空中传播.

解答 解:Wi-Fi是通过电磁波将个人电脑、手机等终端进行连接的,因电磁波的传播不需要介质,且能在真空中传播,所以可实现无线互连.
故答案为:电磁;能.

点评 本题以现代通信中常见的Wi-Fi为内容,考查了我们对电磁波的了解,属基础知识的考查.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.在沿直线运动的火车车厢里,水平光滑的桌面上有一轻弹簧,一端与车厢相连,另一端与小球与相连.如图所示.当弹簧处于原长时,火车处于匀速直线运动状态;若某时刻乘客看到弹簧正在变长,则火车处于加速状态(“刹车”或“加速”).弹簧变长是由于小球具有惯性的缘故.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出了以下猜想:
A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关.
B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关.
C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关.
小黄同学进行了如图的甲、乙、丙三个实验探究过程:

①在实验中,小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做匀速(选填“匀速”或“变速”)运动.
②对比图中的甲、丙两个探究过程,可以验证猜想C.
③在甲探究过程中,小黄正确操作,拉动物体时,测力计示数是2N,此时摩擦力为2N.
④实验探究中,小黄采用的实验探究方法是C
A、类比法      B、科学推理法    C、控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.(1)一个小球被竖直向上抛出,如图所示,O为小球的重心,请在图1中分别作出小球竖直上升、竖直下落过程中的受力示意图(小球在运动过程中均受空气阻力f的作用,不计空气的浮力).
(2)在图2中用最省力的方法画出滑轮组绳子的绕线.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.重力为50N 的物体被300N的水平力压在竖直的墙壁上静止不动,此时物体受到4个力的作用,物体受到的摩擦力的大小为50N,方向是竖直向上的;若将水平压力减小为150N,此时物体刚好匀速下滑,则物体受到的摩擦力大小为50N,方向竖直向上.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.使用弹簧测力计时,下列说法中不正确的是(  )
A.所测量的力不能超过量程B.使用前应校零
C.使用前轻轻拉动来回运动几次D.使用时弹簧测力计必须竖直拉着

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.电流通过电灯的灯丝做功.这是电能转化为光能和内能.电流通过用电器做了多少功,就有多少电能转化为其它形式的能.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.测量力的工具叫测力计.在物理实验室经常使用弹簧测力计来测量力,它是利用在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比这个道理制成的.如图所示的弹簧秤的最小刻度是0.2N,它的测量范围是0~5N,图中弹簧秤对物体A的拉力为2.4N.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.祖国山河一年四季美景如画,下列关于山河美景的描述,属于凝华现象的是(  )
A.
 春天,雾绕群峰
B.
 夏天,雨笼山峦
C.
 秋天,霜打枝头
D.
冬天,树上结冰

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