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    某导体两端电压为6伏，10秒内通过导体横截面的电荷量为5库，通过它的电流为 安，它消耗的电能为 焦；若该导体两端的电压为12伏，该导体的电阻为 欧。

     

    0.5； 30； 24

    【解析】

    试题分析：通过导体的电流为I=Q/t=5库/10秒=0.5安；它消耗的电能为W=UQ=6伏×5库=30焦；若该导体两端的电压为12伏，该导体的电阻为R=U/I=12伏/0.5安=24欧。

    考点：电流、电能和电阻的计算

     

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    质量为100的水结成冰后，它的质量为

    A．110gB．100g C．90g D．10g

     

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    某小组自学“塞贝克效应”后，知道了在两种金属组成的回路中，如果使两个接触点的温度不同，在回路中将会出现电流。他们设计实验，验证所学到的结论。该小组利用铁丝和铜丝两种导线组成图（a）所示的闭合回路，并将相连的两个交叉点A、B分别置于烧杯中和酒精灯上方。做了如图（a）、（b）、（c）所示的三次实验。请仔细观察图中的装置、操作和现象，回答以下问题。

    ①该小组所设计和开展的实验，能否验证他们所学的规律，请说明理由。________

    ②分析比较图7（a）、（b）和（c）中的电流表示数以及相关条件，可得：________

     

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    如图所示，凸透镜A的焦距为15厘米，实验时应先调整光屏的 ，以保证烛焰的像能成在光屏的 。若保持图中透镜的位置不变，将蜡烛移至透镜左侧光具座上的某一位置，移动光屏直至光屏上的像 后，光屏上呈现一个倒立放大的实像。若保持蜡烛位置不变，用另一个焦距为10厘米的凸透镜B替换透镜A（位置不变），此时移动光屏，在光屏上的像一定是 的（选填“倒立”、“正立”、“放大”或“缩小”）。

     

     

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年上海市松江区九年级5月模拟（三模）物理试卷（解析版） 题型：作图题

    图中重为6牛的物体静止在水平面上，用力的图示法画出它所受的重力G。

     

     

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年上海市松江区九年级5月模拟（三模）物理试卷（解析版） 题型：选择题

    在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，则

    A．电流表A示数与电流表A1示数的差值变大

    B．电流表A示数与电流表A1示数的比值变大

    C．电压表V示数与电流表A示数的乘积变大

    D．电压表V示数与电流表A1示数的乘积变大

     

     

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年上海市奉贤区中考二模物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小伟和小莉同学做“测定小灯泡的电功率”实验，现有电源（电压为4.5伏）、电压表、电流表、滑动变阻器两个（甲标有“12Ω2A”、乙标有“20Ω2A”字样）、电键及导线若干，已知两个小灯的额定电压分别为1.5伏和3伏，额定功率均不超过1瓦。小伟和小莉各自选取一个变阻器、小灯及其它器材连接电路，闭合电键后，移动变阻器的滑片，直至两个电路中电压表的示数均为3伏时，发现两小灯均已正常发光。这时，小伟电路中变阻器的滑片在中点位置附近、电流表的示数如图所示；小莉对比后发现电路中小灯的亮度比小伟选用的小灯暗。两位同学交流后，发现其中一位同学的电路连接有误，小莉将此时电压表和电流表的示数相乘，得到的电功率为0.96瓦。

    （1）实验中电路连接有误的是 （选填“小伟”或“小莉”）。

    （2）小伟同学选用的变阻器为 （选填“甲”或“乙”），所测小灯的额定功率为 瓦。

    （3）求小莉同学所测小灯的额定功率。（需写出计算过程）

     

     

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年上海市奉贤区中考二模物理试卷（解析版） 题型：填空题

    1820年，丹麦物理学家奥斯特证明了 ，打开了电磁学的大门。当今生活几乎每时每刻都无法与电分离，家庭电路中各用电器所消耗的电能是远方的发电站通过 输电线路输送至用电区的（选填“高压”或“低压”），我国家庭电路中使用的用电器的额定电压一般为 伏。

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）为了探究“物体的质量跟体积的关系”，同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如下表所示.

        物理量
    物体
    		质量
    m/g 
    		体积v/cm3
      蜡块1
    		9
    		10
      蜡块2
    		18
    		20
    　　蜡块3
    		27
    		30
      干松木1
    		5
    		10
      干松木2
    		10
    		20
    　　干松木3
    		15
    		30
    　
    ⑴在下图所示方格纸中，用图线把干松木的质量随体积变化的情况表示出来
    ⑵分析图表可知，同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值       ；不同物质的物体其质量与体积的比值      （以上两格选填“相同”或“不同”）。物理学中将质量与体积的比值定义为_______________　　
    ⑶在做这个实验时，我们为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？
                                                                       
     

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