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    16．如图所示，装满货物的小车在推力F1和拉力F2共同作用下，在水平地面上向右做匀速直线运动，若F1=50N，F2=60N，则系列说法中不正确的是（　　）
    A．小车受到拉力和推力的合力为110N，小车所受所有力的合力为0N
    B．小车所受到的摩擦力为110N，方向水平向左
    C．若将小车上的所有货物卸下，摩擦力将变小，小车将做加速运动
    D．若此时撤掉推力F2，则小车受到的合力为50N，方向水平向右

    分析 根据小车的运动状态求小车受到的合力；根据同一直线上力的合成方法与平衡条件求出摩擦力及其方向．根据共点力平衡求出摩擦力的方向以及大小，从而确定物体的运动方向．

    解答 解：A、小车受到拉力F1=50N方向向右，拉力F2=60N方向向右，则小车所受二力的合力：F=F1+F2=50N+60N=110N；小车做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件可知，小车所受所有力的合力为0N；故A正确；
    B、两个力的合力与摩擦力是一对平衡力，大小为110N，合力方向向右，则摩擦力方向水平向左，故B正确；
    C、若将小车上的所有货物卸下，压力减小，摩擦力将变小，小车将做加速运动，故C正确；
    D、两个推力的合力与摩擦力是一对平衡力，若此时撤掉推力F2，由于物体受到的合力方向向右，则摩擦力方向水平向左，故D错误．
    故选：D．

    点评 本题是一道有关平衡力及同一直线上二力合成方法的习题，在解题时应看准所应用的知识点，再进行分析．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
    （1）探究串、并联电路中电压规律
    实验器材电源、导线、开关、两个小灯泡、电压表
    实验装置
    实验步骤连接图1，分3次把电压表接入BC、AB、AC，分别测出L1、L2两端电压和总电压．分析得出结论一．连接图2，用电压表分别测出LIL2电源两端电压．分析数据，得出结论二．


    注意事项    		（1）在连接实物电路过程中，开关应该断开，这是为了防止短路现象的出现
    （2）小红将电路正确连接之后，刚用开关“试触”就发现电压表的指针迅速向左边偏转，发生这种情况的原因可能是可能是电流表量程太小或滑动变阻器的滑片没有滑到阻值最大处．
    实验表格
    电压表位置BCABAC
    电压/V11.82.8
    电压表位置LI两端L2两端电源两端
    电压/V2.82.82.8


    实验结论    		一：在串联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和
    公式U=U1+U2；    		二：在并联电路中，各支路两端电压相等；
    公式U=U1=U2；
    （2）探究导体的电阻跟哪些因素有关
    装
    置
    图    		合
    金
    丝
    型
    号
    序号材料长度横截面积
    1炭钢合金丝LS
    2镍铬合金丝LS
    3镍铬合金丝L2S
    4镍铬合金丝2LS
    步骤用如图所示电路，在A、B两点之间依次接入不同型号的合金丝，观察小灯泡的亮度和电流表示数．
    现象
    方法    		灯泡越暗，电流表示数越小，说明接入电路中合金丝的电阻越大．这种显示电阻大小的方法是转换法．析表格数据的过程中，应用了物理学的研究方法是控制变量法．
    问题①探究导体电阻大小与横截面积的关系，应选择序号为2和3两根电阻丝来探究，结论是：在材料和长度一定时，横截面积越大，导体的电阻越小．
    ②选择序号为2、4的两根电阻丝可以研究导体电阻大小与材料的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．小明在学校进行体育百米测验中跑完全程用了 16.25s，测得他在前50m的平均速度是 5m/s，后50m的平均速度是8m/s，则全程的平均速度是（　　）
    A．5m/sB．6.2m/sC．6.5m/sD．8m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示，动物们都赶去参加动物晚会，蜗牛看到乌龟驮着小蚂蚁超过了自己，关心的嘱咐小蚂蚁要抓稳了…以乌龟为参照物，小蚂蚁是静止的（选填：“运动”或“静止”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    11．星期天，丽丽一家乘车外出．当车行驶在京津公路上，假若始终以如图速度表所示的速度行驶时，要到达约110km外的汉沽，需要行驶多长时间？（结果保留一位小数）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多少？
    （1）小刚想：“花生油是油类，它的密度应该比水小．于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是正确的（填“正确”或“错误”）．
    （2）到学校后，他做了如下实验：先用调节好的天平测出烧杯和花生油的总质量为150g，然后将一部分花生油倒入量筒中，再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g，读出量筒中花生油的体积，如图甲最后算出花生油的密度．请你将测得的结果填入表中．
    烧杯和花生油的总质量（g）烧杯和剩余花生油的总质量（g）量筒中花生油的质量（g）量筒中花生油的体积（cm3）花生油的密度（g/cm3）
    150107.642.4540.8
    图乙是他在实验结束后整理器材时的情景，其中操作不规范的是用手直接拿砝码．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    8．在图中画出小球在水中上浮时所受浮力和重力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示，我国万米级载人深潜器的科考母船“张謇”号于2016年3月成功下水，这为构建中国全海深的“深渊科学技术流动实验室”奠定了基础．“张謇”号满载时的排水量为4800t，则它满载时所受的浮力是4.8×107N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．如图所示，一边长为0.1m的正方体木块，放入容器中时，木块漂浮在水中，此时木块排开水重是6N．g取10N/kg．
    （1）若将物块放在水平地面上，求其对地面的压强；
    （2）求木块的密度；
    （3）若在木块上放一金属块，刚好使木块和金属块悬浮在水中，求金属块的重力（金属块的密度为ρ金=5×103kg/m3）．

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