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17.功率是表示物体做功快慢的物理量,运动员长时间运动的功率是20W,所表示的物理意义为:运动员在1s内做了20J的功,计算公式可表示为P=$\frac{W}{t}$.

分析 了解功率的概念、物理意义及计算公式P=$\frac{W}{t}$,可直接做出解答.

解答 解:功率是指功与时间的比值,是表示物体做功快慢的物理量;
运动员长时间运动的功率是20W,所表示的物理意义为:运动员在1s内做了20J的功,计算公式可表示为P=$\frac{W}{t}$.
故答案为:快慢;20;$\frac{W}{t}$.

点评 了解功率的概念、物理意义和计算公式,可顺利解答,属基本概念的考查,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图,棒球运动员将棒球(G=1.5N)投掷出去(忽略空气阻力).请画出棒球在空气中飞行时的重力的图示.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中完成了:(1)将凸透镜正对着太阳光,在距透镜中心12cm处得到一个最小最亮的光斑.(2)他再将该凸透镜和点燃的蜡烛分别固定在光具座上,移动光屏后得到一个清晰的像,如图所示,对于上述实验,下列说法正确的是(  )
A.该凸透镜的焦距f为6cm
B.实验(2)中,物距u为30cm
C.实验(2)中,得到的像为放大实像,其对应的应用为投影仪
D.实验(2)中若蜡烛和光屏互换位置,则光屏上再次所成的像性质不变

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5.如图所示,有一种救生艇满载时排开水的体积是2.4m3,艇的自重为l×104 N,假设每个人的平均质量为60Kg.求:
(1)救生艇满载时受到的浮力是多少?
(2)为保证安全,该救生艇最多承载多少人?

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12.完成下面两个实验.
(1)①某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,图中甲是水在沸腾时的情况.实验过程中记录的数据如表:
②从表中记录的数据可得出的实验结论是:水沸腾时的温度(沸点)是98℃,
③根据实验数据可知水的沸点与水在标准大气压下的沸点100℃相比有明显的差异,如果测量方法正确,你认为造成差异的原因可能是:水面上的气压小于标准大气压.
时间(min)45678910111213
温度(℃)90919397989898989898
(2)如图丙所示为水位测量仪的示意图,A点与光屏PQ在同一水平面上,从A点发出的一束与水平面呈45°角,方向不变的激光,经过水面反射后,在光屏上的B点处形成一个光斑,光斑位置随着水位变化而发生变化.
(1)A点在水中所成的像是虚像(选填“虚”或“实”);
(2)A点与水面相距3m,则A与它在水中的像A′之间的距离为6m;
(3)若光斑B向右移动了1m,说明水位上升(选填“上升”或“下降”)
(4)请在图中作出A点发出的光在B点形成的光路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.潜水员完全进入水中后下潜的过程中,他所受到的浮力不变,压强逐渐增大(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.一个重1000牛的箱子,在200牛的水平推力作用下,25秒内在水平地面上沿推力方向前进5米,推力对箱子做功功率为40瓦;在此过程中重力做功为0焦.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.(1)小华在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时(如图所示),应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力的关系是:一对平衡力.
(2)使用同一木块,小华做了甲、乙、丙三次实验,比较甲、丙两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
(3)另一组同学小华对实验对物体的运动方式进行了改进,装置如图丁:将木块用测力计水平拉住,测力计另一端固定在桌上一侧;细线一端和砂桶连接,另一端跨过定滑轮和长木板相连.实验时在砂桶中加砂,使长木板运动.若长木板匀速度运动,木块和长木板之间的滑动摩擦力等于测力计读数;若长木板加速运动,则木块和长木板之间的滑动摩擦力等于测力计读数.(选填“大于”、“等于”、“小于”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.重力为5N的物体,放入一盛满水的溢水杯中,从杯中溢出了4N的水,物体所受浮力为4N,浮力和重力的合力为1N,方向竖直向下.

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