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如图中所示的实物连接图中,甲图为两灯串联,乙图为两灯并联.
图中是否有错?请在错处打“×”,并在原图上加以改正,改动的线要尽量少.
【答案】分析:各电路元件首尾顺次连接的连接方式是串联;
各电路元件首首相连、尾尾相连的连接方式是并联;
根据电路图分析电路结构,然后答题.
解答:解:(1)甲图中,两灯串联,两灯应首尾顺次连接,
开关左端接线柱与灯L2左端接线柱间的连线是多余的,应去掉.
(2)要使两灯并联,两灯应首首相连,尾尾相连,由图乙所示可知,
应去掉开关右端接线柱与灯L2右端接线柱间的连线,
把灯L2右端与的灯L1左端连接起来,两灯并联.
故答案为:修改后的电路图如右图所示.
点评:本题考查了判断电路元件的连接方式,知道串并联电路的连接方式、分析清楚电路结构即可正确解题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?泸县一模)某班同学在用“电流表、电压表测小灯泡的额定功率”实验中,所使用的小灯泡上标有“6V”字样,设计的实验电路图如图所示.

(1)请你要据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,将如图中所示的实物图补充完整.(不能改动原有实物连线)
(2)在连接电路时,开关应处于
断开
断开
状态,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最
端.(选填“左”或“右”)
(3)其中一个实验小组将实物连接完成后,闭合开关,发现小灯泡发光暗谈,电流表和电压表均有示数,但无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数均不变,致使实验无法进行.你认为造成这一问题的原因可能是:
滑动变阻器同时接下面两个接线柱.
滑动变阻器同时接下面两个接线柱.

(4)该组同学排除故障后,顺利完成了实验.他们根据实验中测得的几组数据绘制了小灯泡的“电压和电流关系”图象如图所示,则根据图象可知,所测小灯泡的额定功率是
1.8
1.8
 W;图象发生弯曲的原因是小灯泡的实际电阻随工作电压的升高而
改变
改变
.(选填“改变”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图中所示的实物连接图中,甲图为两灯串联,乙图为两灯并联.
图中是否有错?请在错处打“×”,并在原图上加以改正,改动的线要尽量少.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图中所示的实物连接图中,甲图为两灯串联,乙图为两灯并联.
图中是否有错?请在错处打“×”,并在原图上加以改正,改动的线要尽量少.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年山西省运城市东明学校九年级(上)期中物理模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

如图中所示的实物连接图中,甲图为两灯串联,乙图为两灯并联.
图中是否有错?请在错处打“×”,并在原图上加以改正,改动的线要尽量少.

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