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19.文文家有一个木衣架,有一次放学回家他把书包挂在衣架A处,衣架倒了下来.为了避免这种情况的发生,下列做法正确的是(  )
A.增加挂衣钩的长度B.降低总体衣架的高度
C.圆盘底座换用大理石等更重的材质D.增加θ角至90°

分析 由题意知,衣架倾倒的原因是两边力和力臂的乘积不相等或物体的稳度不高造成的,
要使物体更稳定些,一是要增大物体的支持面,二是要降低物体的重心.

解答 解:(1)由题意知,衣架倾倒的原因是两边力和力臂的乘积不相等造成的,所以要防止其倾倒,可减小挂物与其力臂的乘积或增大自重与其力臂的乘积,故可减小挂衣钩的长度、或增大底盘的直径、或圆盘底座换用大理石等密度更大的材料、或在挂衣钩的对侧挂物品等,故A错误,C正确;
(2)降低总体衣架的高度,不能降低重心,故B错误;
(3)增加θ角至90°,不能减小挂物与其力臂的乘积,故D错误;
故选C.

点评 物体的稳定程度需要我们多回忆、多体会生活中的事例,物理就是生活中的道理,多留心、多体会、多思考,才能更好地理解和掌握.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.在水平地面上有一长方体木箱,小平用水平推力把木箱向前推动,如图甲所示.此过程中,推力F随时间t的变化情况如图乙所示,木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示,则木箱运动时所受的摩擦力为200N;在匀速运动过程中木箱前进的距离为2m,推力对木箱所做的功为400J,推力的功率为200W.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.小芳想探究“平面镜成像特点”,她找到了家里的如图1所示的一些实验器材:

(1)为了验证猜想,实验中她应该选择BC两只蜡烛,选F作为平面镜.(填写代表实验器材的字母)
(2)选好器材后,她将器材按照如图甲所示位置摆放好,若将镜前蜡烛称为蜡烛A,镜后蜡烛称为蜡烛B,则小芳要想观察到蜡烛A所成的像,她应在蜡烛A(选填“A”或“B”)一侧观察.
(3)实验中发现蜡烛通过镜面成两个像,原因是玻璃板太厚了.
(4)小芳对(3)中出现的问题进行分析和改进后重新开始实验,点燃蜡烛A,在玻璃板后面移动蜡烛B,直到与A的像完全重合,在这个过程中蜡烛B不应该(选填“应该”和“不应该”)点燃,理由是为了更好地比较像与物的大小和位置关系.
(5)移开蜡烛B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,发现白纸上没有蜡烛A的像,可知平面镜所成的像是虚像(选填“虚像”或“实像”).
(6)如图乙是小芳的实验记录,通过分析发现像与物到镜面的距离相等,像与物的连线与玻璃板垂直.她马上得出了结论:平面镜成像时像与物关于平面镜成轴对称,你认为小芳实验的不足之处是一次实验具有偶然性.
(7)如图3所示是从墙壁上的平面镜中观察到的时钟图,则当时的时间是D
A.2:35   B.2:25    C.9:35    D.9:25.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示是一个错误的实物连接图,请按下面要求完成电路改错:
①在甲图中只增加一根导线使L1、L2并联.
②在乙图中只改动一根导线的一端使L1、L2串联(原导线上打“×”,且导线不可相交).改正乙图后,在方框内按正确的实物图画出对应的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.如图,电源电压不变.R2=6Ω,S、S1都闭合时,电流表的示数为1.5A,S1断开时,电压表的示数为2V,此时电路的总功率为12W,求:
(1)用公式比较,S、S1都闭合时与S1断开时电路的总功率哪个大?
(2)电阻R1的阻值是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.将一木箱匀速推上长6m、高2m的斜面,所用的沿斜面向上推力为250N,推力做的功是1500J,若斜面的机械效为80%,则木箱重为600N,使用斜面的好处是可以省力(可以省功/可以省力).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.为探究影响导体电阻大小的因素,小明找到了不同规格的导线,如表所示.
导线材料长度横截面积
A镍铬L0S0
B镍铬2L0S0
C镍铬2S0
D锰铜L0S0
(1)要探究电阻大小与导体长度的关系,应选择A和B两根导线进行实验;
(2)要探究电阻大小与材料的关系,应选择A和D两根导线进行实验;
(3)小明用A、C两根导线探究了电阻大小与导体横截面积的关系,则导线C的长度应为L0

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.在做“探究平面镜成像的特点”实验时,要在玻璃板前放一支点燃的蜡烛,还要在玻璃板后面放一支没有点燃的蜡烛.对这两支蜡烛的要求是完全相同.

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