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    8．某同学对“串、并联电路电压规律”进行探究：

    （一）探究串联电路中电压的规律
    【设计与进行实验】
    （1）按图所示电路图甲连接电路；
    （2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
    （3）在测量L2两端电压时，为了节省时间采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
    UAB/VUBC/VUAC/V
    2.11.73.8
    （4）测出AC间的电压．
    【交流与评估】
    （1）在拆接电路时，开关必须断开．
    （2）该同学用上面的方法不能（选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，原因是电压表正负接线柱接反了．
    （3）方法改进后，所测出的AB、BC、AC间的电压记录在表中，分析数据可以得出本次实验的结论是：串联电路总电压等于（选填“等于”或“不等于”）各用电器两端电压之和．
    （4）这个实验在设计上还存在的不足之处没有多次测量．
    （二）探究并联电路中电压的规律
    （1）请用笔画线代替导线，在图乙中把电路连接完整，要求电压表测量灯L1两端的电压（电源电压3V）．
    （2）电路连接正确后进行实验，分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表示数相同，如图丙所示，其值为2.6V．

    分析 （一）【交流与评估】
    （1）连接电路时，开关要断开；
    （2）根据电流从电压表正接线柱流入作答；
    （3）分析数据得出本次实验的结论；
    （4）为得出具有普遍性的结论，要多次测量．
    （二）
    （1）将两灯并联，根据电源电压确定电压表的量程，将电压表并联在L1的两端；
    （2）根据图丙中电压表小量程读数．

    解答 解：（1）为保护电路，连接电路时，开关要断开；
    （2）电压表测L1的电压时，A与电压表的负接线柱相连，在测量L2两端电压时，为了节省时间采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点，会造成电流从电压表负接线柱流入，即电压表正负接线柱接反了，所以该同学用上面的方法不能测出L2两端的电压；
    （3）分析数据可以得出：2.1V+1.7V=3.8V，故本次实验的结论是：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．
    （4）实验中只做了一次，没有多次测量；
    （二）（1）将两灯并联，因电源电压为3V，电压表选用小量程，将电压表并联在L1的两端；如下图所示；

    （2）图丙中电压表小量程分度值为0.1V，示数为2.6V．
    故答案为：（一）【交流与评估】
    （1）断开；
    （2）不能；电压表正负接线柱接反了；
    （3）等于；
    （4）没有多次测量；
    （二）（1）如上图所示；
    （2）2.6．

    点评 本题研究串、并联电路电压的规律，考查实验注意事项、电压表连接、读数、归纳法的应用及电路的连接等知识，难度中等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    11．在探究影响电阻大小与长度的关系时，小妍选择了三根长短不同的普通铜导线来做实验，结果发现把这三根导线接入如图所示的电路中，发现灯泡的亮度几乎不变，于是小妍得出电阻大小与长度无关的结论，以下说法不正确的是（　　）
    A．可能是灯泡亮度改变不明显，眼睛无法直观判断
    B．可以用电流表代替小灯泡，使实验结果更可靠
    C．可以换用多种不同的材料来验证该同学得出的结论
    D．虽然实验结果与书本结论矛盾，我们也不能随便否认自己的结果

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．如图所示，在探究影响导体电阻大小因素的实验中，实验室备有几种电阻丝，参数如表．提供多根电阻丝，如图所示．材料参数如表．
    编号材料长度/m横截面积/mm2
    a镍铬合金丝1.00.2
    b镍铬合金丝1.00.1
    c镍铬合金丝0.50.1
    d锰铜合金丝0.50.1
    （1）该实验是通过观察电流表示数间接比较导线电阻的大小；
    （2）选用导线ab分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关；
    （3）选用导线c、d分别接人电路中，是为了探究电阻大小跟导体的材料有关；选用导线b、c分别别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的长度有关．
    （4）影响导体电阻大小因素除了上述因素外，还可能跟温度有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．下面关于电阻的说法正确的是（　　）
    A．导体中的电流越小，导体的电阻就越大
    B．导体两端电压为0，电阻为0
    C．电阻的大小由导体本身的因素决定
    D．导体两端电流为0，电阻为0

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    3．下列对能量转化的描述正确的是（　　）
    A．蓄电池充电-电能转化为化学能
    B．热机工作-内能转化为机械能
    C．电灯发光-电能转化为光能
    D．双手摩擦，手变热-内能转化为机械能

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔．

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    （2）海若按如图1所示方式开始实验，纸板上显示出了两条光线，她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究，请你为她设计一个简便的方法：沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两个点，再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上．
    （3）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是：在纸板上看不到反射光线．
    （4）海若将一缺角的纸板按如图2所示方式放置，让光沿直线AO入射，接着她以ON为轴旋转缺 角纸板，发现无论缺角纸板旋转到哪个角度，反射光都只出现在入射光所在的纸板上，在缺角纸板上没有显示出反射光．这一现象说明了：反射光线、入射光线、法线在同一平面上．

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    20．70μm=7×10-5m
     24nm=2.4×10-5mm．

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    A．IU-I2RB．$\frac{{U}^{2}}{R}$C．I2RD．IU

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    18．一个等臂杠杆左，右两边分别悬挂重力相等的实心铜球和实心铝球，杠杆恰好在水平位置平衡，若把两球同时浸没在水中，则杠杆铜球那端下沉．（ 已知ρ铜＞ρ铝）

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