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    （1）如图1所示测物体的长度，刻度尺的读数是
    2.90
    2.90
     cm．
    （2）如图2，弹簧测力计的示数为
    1.8
    1.8
    N．
    分析：（1）使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
    （2）使用弹簧测力计时，需要明确其分度值，读数时视线与指针所在刻度相垂直．
    解答：解：
    （1）刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值位1mm；物体左侧与2.00cm对齐，右侧与4.90cm对齐，所以物体的长度为L=4.90cm-2.00cm=2.90cm．
    （2）弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表的是0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N；此时弹簧测力计的示数为1.8N．
    故答案为：（1）2.90；（2）1.8．
    点评：物理测量中有很多的测量工具，刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等，任何一种工具，一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少．刻度尺需要估读，其他的测量工具不需要估读，读出最接近的数值．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?漳州）在探究“浮力”和“物质密度”实验时，大宝利用实验桌上的器材做以下实验（g=10N/kg）：
    （1）如图甲所示，用弹簧测力计测得金属块的重力是
    1.8
    1.8
    N；此金属块的质量为
    0.18
    0.18
    kg．
    （2）接着，把弹簧测力计下面的金属块浸没在水中，弹簧测力计的读数是1.6N，金属块受到的浮力是
    0.2
    0.2
    N．
    （3）将金属块浸没水中，发现量筒液面变化如图乙所示，则金属块的体积是
    20
    20
    cm3；由此可知它的密度是
    9.0×103
    9.0×103
    kg/m3．
    （4）利用以上所用过的器材，你还可以做哪些实验？（写出其中一个即可）
    实验目的：
    探究F浮与V排关系
    探究F浮与V排关系
    ，实验过程：
    a．用弹簧测力计测量出物重G；
    b．将物体浸入水中记下弹簧测力计的示数F示，量筒中水面读数变化V排；
    c．进行多次测量，记下数据F示、V排，分析数据得出结论：物体浸入同种液体中的体积越大，在液体中受到的浮力越大
    a．用弹簧测力计测量出物重G；
    b．将物体浸入水中记下弹簧测力计的示数F示，量筒中水面读数变化V排；
    c．进行多次测量，记下数据F示、V排，分析数据得出结论：物体浸入同种液体中的体积越大，在液体中受到的浮力越大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）图甲中铅笔的长度为
    5.85
    5.85
    cm．
    （2）小明同学利用量筒、水和天平测量一块矿石的密度，测的矿石的体积为20cm3，用用天平测量矿石的质量如图乙所示，此矿石的质量是
    81.4
    81.4
    g，矿石的密度是
    4.07
    4.07
    g/cm3．
    （3）如图丙所示，指针所示被测物重力是
    4.6
    4.6
    N．

    （4）王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时，得到如下数据：
    拉力的大小（N） 0 2 4 6 8
    弹簧的长度（cm） 15 16 17 18 19
    实验结束后，加在弹簧自由端的拉力消失，弹簧长度回到15cm．
    请你对表中的弹簧的长度数据进行研究，分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系，结论是：
    在弹性限度内，弹簧的拉力与弹簧的伸长量成正比
    在弹性限度内，弹簧的拉力与弹簧的伸长量成正比
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验．

    （1）如图1所示，要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向
    上
    上
    调整（选填“上”或“下”）；
    （2）实验中所用凸透镜的焦距是10cm，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一个倒立、清晰的像，该像是
    放大
    放大
    的（选填“放大”、“等大”或“缩小”）；
    （3）接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向
    左
    左
    移到某一位置（选填“左”或“右”），才能在光屏上成清晰的像．
    （4）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图2所示），观察到光屏上的像变模糊了，此时要使光屏上成清晰的像，应该将光屏向
    右
    右
    移（选填“左”或“右”）．
    （5）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm，24.00cm，26.00cm．若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是
    光屏上没有成清晰的像就进行了测量
    光屏上没有成清晰的像就进行了测量
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图1所示，物体重0.5N，测力计P、Q的示数分别为2N、1N，将物体浸没在液体中，弹簧测立计示数为0.4N，如图2所示，则测力计Q的示数为
     
    N，测力计P的示数
     
    （选填：“变大”、“不变”、“变小”）．若弹簧测力计不拉着物体A，物体将在液体中会
     
    （选填“下沉”、“上浮”、“悬浮”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验．

    （1）如图1所示，要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向________调整（选填“上”或“下”）；
    （2）实验中所用凸透镜的焦距是10cm，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一个倒立、清晰的像，该像是________的（选填“放大”、“等大”或“缩小”）；
    （3）接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向________移到某一位置（选填“左”或“右”），才能在光屏上成清晰的像．
    （4）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图2所示），观察到光屏上的像变模糊了，此时要使光屏上成清晰的像，应该将光屏向________移（选填“左”或“右”）．
    （5）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm，24.00cm，26.00cm．若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是________．

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