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关于声现象,下列说法正确的是

A.戴耳罩是从声源处控制噪声 B.多数人能听到超声波

C.声音是由物体的振动产生的 D.声音可以在真空中传播

练习册系列答案
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足球运动员起脚射门,足球离脚后由于______还能继续飞向球门;守门员飞身将球扑住,说明力能改变物体的_____。

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科目:初中物理 来源:2016届北京市西城区九年级中考二模物理试卷(解析版) 题型:实验题

小强利用如图所示装置,探究“物体处于平衡状态时,支持力与拉力的关系”。他记录的实验数据如下表所示。请你根据表中数据归纳出台秤的示数FN随弹簧测力计的示数FT的关系:FN=________。

FT/N

1.2

2.4

3.6

4.8

5.2

6.4

FN/N

6.8

5.6

4.4

3.2

2.8

1.6

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科目:初中物理 来源:2016届北京市西城区九年级中考二模物理试卷(解析版) 题型:选择题

小强乘坐竖直电梯上楼过程中,他相对于地面向上的“速度v与时间t ”的图像如图甲所示,他所受电梯水平地板的“支持力F与时间t ”的图像漏画了一部分,如图乙所示。若将乙图补充完整,图所示四个图像中可能正确的是

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科目:初中物理 来源:2016届北京市西城区九年级中考二模物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列生活实例中,通过做功的方式改变物体内能的是

A.用热水袋暖手 B.两手相互摩擦,手的温度升高

C.用电热水壶烧水 D.夏天使用空调,人会感到凉爽

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省丰城市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题

为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同—装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mc,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后停止.请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答以下问题:

(1)在图甲和图丙实验中,A球、C球刚滚到水平面时的速度 .(选填“相等”或“不相等”)

(2)小球推动小木块运动的距离越大,安全隐患 .(选填“越大”、“不变”或“越小”)

(3)用来研究超载安全隐患时,我们应选择 两个图所示实验进行比较.

(4)用来研究超速安全隐患时,我们应选择 两个图所示实验进行比较.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省丰城市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是( )

A.载重量大的汽车装有许多车轮,目的是增大压强

B.用吸管吸引饮料是利用了大气压强

C.水坝的形状做成上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增加

D.固定翼飞机获得升力是因为气流快,压强大的流体性质

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省附中八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图甲所示的装置,抽气前气球内气体压强 大气压;抽气时玻璃瓶内的气球在膨胀,说明气球内气体压强 玻璃瓶内气体压强,从而推测此时瓶内的气体压强 大气压(选填“大于”、“等于”、“小于”)

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科目:初中物理 来源:2016届山东省德州市陵城区九年级下二模考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

有一种”超声波喷雾降温扇”,在风扇转动时还可喷出水雾,喷雾可以增加空气中的水分,风扇吹风加快了空气中水分的 ,就加快了从周围物体 热量,从而达到降温的目的.

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