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    物理小组在实验室测量一个电阻消耗电功率的实验时，电阻两端电压和通过电阻的电流如图甲、乙所示，此时电阻两端电压为     V，定值电阻消耗的电功率为      W。（4分）


    4  1.76

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    入射光线与反射面的夹角是15°，则入射光线与反射光线的夹角是

    (A)30°； (B)15°； (C)75°； (D)150°。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    图五所示是伽利略温度计.当气压不变,气温升高时,若不考虑液体的蒸发,则

    A.管内液面降低管外液面升高;

    B.管内液面升高,管外液面降低;

    C.管内外液面都升高;

    D.管内外液面都降低.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    由两个电灯L1和L2、一个蓄电池、一个电键K及若干导线组成的电路，当电键断开时L1、L2均发光；当电键闭合后，L1不发光、L2仍发光。则发生这种现象的原因可能是电键的

    A.一个接线柱处断路了；

    B.两个接线柱直接和电源两极相并联了；

    C.两个接线柱直接和L1两接线柱相并联了；

    D.两个接线柱直接和L2两接线柱相并联了。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一只灯泡的额定电压为220V，为了确定该灯泡的额定功率，下述方案中最佳者为：（   ）

    A．接入220V电路中使之正常发光，再与有标记的灯泡比较亮度进行判断

    B．在实验室里用伏安法测出灯丝电阻，再用公式P=U2/R进行计算

    C．接入220V电路中，测出通过灯泡的电流强度I，再用公式P=UI进行计算

    D．直接与其它标有220V的灯泡从外观上比较确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    图甲所示是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为3.8V。

    该实验的原理是_______。
    请按照电路图，在图乙中将电压表正确连入电路。
    （3）连接电路时，开关应该处于 状态，滑动变阻器的滑片应移到最 端（选填“左”或“右”）。
    （4）闭合开关后，调节滑片使电压表示数为 V，此时电流表示数如图丙所示，则小灯的额定功率为 W。
    （5）如果将滑动变阻器的滑片向右移动，小灯的亮度将变 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图是测定额定电压为2.5V小电灯功率的实物电路．

    （1）开关闭合前，滑动变阻器滑片应该移动到　 　（选填“左”或“右”）；
    （2）开关闭合后，若电路连接正确，发现小电灯不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因是　 　；
    （3）排除故障后，移动滑片，获得多组对应的电压、电流值，绘出如下I﹣U图象，则小电灯的额定功率为　 　W，小电灯的电阻值随电压的升高而逐渐　 　．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明在进行“测量小灯泡电功率”的实验时，实验台上给他提供的器材有：6V蓄电池、电流表（0-0.6A、0-3A）、电压表（0-3Ｖ、0-15Ｖ）、“50Ω、1A”和“10Ω、1.5A”两种规格的滑动变阻器，额定电压为2.5Ｖ的小灯泡（正常发光时的电阻约为10Ω）、开关各一个，导线若干。

    （1）为顺利完成实验，小明在实验中应选用规格为 的滑动变阻器。
    （2）请你用笔画线代替导线，帮小明将图甲的实物电路连接完整。（要求：滑片Ｐ向右移动时，小灯泡变亮）
    （3）连好电路后，闭合开关，通过移动滑动变阻器的滑片，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了U-I图像如图乙所示。根据U-I图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是 Ω。
    （4）小明根据U-I图像中数据计算发现：随着小灯泡两端电压的增大，灯丝的电阻 ，你认为原因可能是 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    5℃的冷水和60℃的热水混合，得到50℃的温水。若不计热损失，可以判断

    (A)混合前热水的热量不一定比冷水的热量多；

    (B)混合前热水的热量一定比冷水的热量多；

    (C)热水质量不一定比冷水质量大；        (D)热水质量一定比冷水质量小。

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