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    9．如图所示的电表是电压表，它应该与被测用电器并联，此时电压表的读数为5.5V．

    分析 根据图中电表表盘上的符号可判断电表的类型为电压表；电压表在使用时应与被测用电器并联；明确其量程与分度值，再进一步读出示数．

    解答 解：如图所示的电表表盘中有字母“V”，表示这是一块电压表；它应该与被测用电器并联；
    此时电压表的量程为0～15V，分度值为0.5V，其读数为5.5V．
    故答案为：电压；并；5.5．

    点评 认识电压表，知道其连接要求，会正确读取电压表的示数，是解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．下面的例子中，属于内能转化成机械能的是（　　）
    A．钻木取火B．陨石的坠落
    C．用弹弓把石子射出去D．点燃爆竹，爆竹腾空而起

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．温度计的使用：
    （1）按照温度计的使用步骤，下面的操作顺序依次为badcfe．
    a．取适当的温度计
    b．估测被测物体的温度
    c．让温度计与被测液体接触一定的时间
    d．让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中
    e．取出温度计
    f．观察并记录温度计的示数
    （2）图1为某同学用温度计测量温水的温度时的情景，指出他操作中的两处错误：
    ①视线没有与液柱上表面相平；
    ②温度计的玻璃泡碰到了容器底．
    （3）如图2所示，甲、乙都是常用的温度计，它们都是利用液体热胀冷缩的性质制成的．图甲示数为-22℃；图乙的示数为2.4℃，图丙中体温计示数为36.6℃．体温计可以离开被测人体来读数，是因为体温计中毛细管与玻璃泡之间存在缩口．体温计在使用前应用力向下甩．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．总质量为1500kg的小汽车以72km/h的速度由小明家沿水平直路行驶到学校用了0.5h．已知汽车在行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍，g=10N/kg．求：
    （1）小明家到学校的距离；
    （2）在此过程中汽车牵引力做的功；
    （3）若在此过程中汽车消耗了2kg汽油，汽油的热值为4.5×107J/kg，则汽车能的利用率多大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图在活塞上画出此时活塞的运动方向．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：
    测量物体的平均速度：
    器材小球、斜面、金属挡板、刻度尺和秒表．原理v=$\frac{s}{t}$．
    步骤某同学利用斜槽测小球滚动时的平均速度，如图．其中B是AC的中点．用刻度尺测得sAC=84cm，图上方的秒表每一小格代表1s，指针的转动未超过一圈．
    方法用刻度尺和停表组合起来使用，来测量物体的速度时，这里体现的科学方法是组合法．
    结论由上述实验可将v AB、v BC、v AC按由小到大的顺序排列vAB、vAC、vBC．
    所以说小车的平均速度是多大时，必须指明在哪一段路程的平均速度．
    评估实验中，为了方便计时，应使斜面的坡度较小（填“大”或“小”）．
    目的是：斜坡坡度越小，小车运动到底端所用时间越长，越容易计时
    数据
    表格
    路段距离s/m运动时间t/s平均速度v/m•s-1
    AB0.4240.105
    BC
    AC0.8470.12
    请将表格中的空格填写好．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．以下是小明和小杰写的一份探究报告．
    问题：并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？
    猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和．
    实验器材：两节干电池，小灯泡两个，电流表一个，开关一个，导线若干．

    进行实验：
    （1）小明在连接电路前，电流表指针如图1所示，接下来正确的操作是将电流表的两接线柱上的导线进行对换．
    （2）小明正确连接实验电路，测出了支路中的电流如图2所示，准备拆除电路重新连接，以便测干路电流．小杰只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在如图2所示电路中用笔画线画出改动的导线，
    ①先在原导线上打“×”，②画上正确的导线．
    （3）小杰根据如图3所示电路进行实验，记录A、B、C各点的电流值如表．

    A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A
    0.30.30.6
    小杰分析表中数据，得出了如下结论：并联电路各支路电流相等，干路中的电流等于各支路中的电流之和．
    请指出小杰实验过程中的两个不足之处：①只测了一组数据，结论具有偶然性；②灯泡规格相同，结论具有特殊性
    （4）小明再次改进实验后，两灯均发光时，测出如图3所示A点和C点的电流，电流表的指针均指在如图4所示的位置，则此时灯L2的电流为1.2A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图，为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的是（　　）
    A．
    硬纸板接触齿数不同的齿轮    		B．            
    改变钢尺伸出桌边的长度
    C．
    改变薄塑料尺划过梳子的速度    		D．
    改变吹笔帽的力度

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．下列有关电学知识说法正确的是（　　）
    A．使用试电笔检测火线、零线时，手指不能接触试电笔的笔尾金属体
    B．某种电能表铭牌上标有10（20）A字样，表示该电能表的额定最大电流是10A
    C．在开灯的瞬间灯泡最容易被烧坏，这是因为灯泡两端的电压太高
    D．某电路中的两个灯泡由一个开关同时控制，则两灯泡一定是串联的

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