A. | 植物吸收太阳光进行光合作用,是化学能转化为光能 | |
B. | 对电池充电的过程,是电能转化为化学能 | |
C. | 能量可以凭空产生 | |
D. | 永动机是可以制成的 |
分析 自然界中存在不同形式的能量,各种不同的能量可以相互转化,同种能量也可在不同物体间进行转移,在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变.
解答 解:A、植物吸收太阳光进行光合作用,消耗光能,变成植物内部的化学能,故是将光能转化为化学能的过程,故A错误;
B、给电池充电的过程中,电能转化为化学能,故B正确;
C、自然界中的能量是守恒,它既不会消灭,也不会创生,故C错误;
D、自然界中的能量是守恒,它既不会消灭,也不会创生,但由于能量的转化或转移具有方向性(如水只能从高处流向低处;热量只能从高温物体传向低温物体),所以无法制造“永动机”,故D错误.
故选:B.
点评 此题考查能量的相互转化,解决此题的关键是知道各种现象的能量储存方式和转化方式,明确消耗了哪种形式的能,得到了哪种形式的能.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 电磁起重机 | B. | ![]() 手摇发电机 | C. | ![]() 扬声器 | D. | ![]() 自制电动机 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电流通过电磁铁时,电磁铁有磁性且A端为N极 | |
B. | 电磁铁吸引衔铁,弹性片发生形变 | |
C. | 小锤击打铃碗发出声音,是由于铃碗发生了振动 | |
D. | 小锤击打铃碗时,电磁铁仍具有磁性 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验 | 器材选择 | 简述做法、现象或者规律 |
示例 | 玻璃杯、水 | 透过盛水的杯子观察物体,说明光的折射 |
1 | ||
2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 钩码重/N | 钩码上升的髙度/m | 绳端的拉力/N | 绳端移动的距离/m | 机械效率 |
1 | 4 | 0.10 | 1.8 | 74.1% | |
2 | 6 | 0.10 | 2.5 | 80% | |
3 | 6 | 0.15 | 2.5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 将条形磁体分成若干段,每段均有N、S极 | |
B. | 在磁体的外部,磁感线都是从磁体的N极出发,最后回到磁体S极的 | |
C. | 磁场是由无数条磁感线组成的 | |
D. | 地磁场的南极在地理北极附近 |
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