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用分度值为毫米的刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来,这时可将许多相同的纸叠起来,使之有足够的厚度,用刻度尺测出总长度除以张数,就可间接测出一张纸的厚度了,在下列长度的测量中,与这一方法相同是(  )
分析:本题主要考查对特殊测量方法--累积法的了解与运用,对被测物理量太小,不便于直接测量则测多个相同物理量的总和,求平均值从而达到减小误差的目的.
解答:解:由于一张纸的厚度和一枚大头针的质量都非常小,不能直接测量(小于测量工具的分度值);
所以要测多个相同物理量的总和,求平均值从而达到减小误差的目的.
故选B.
点评:本题的解题关键是了解减小测量误差的特殊测量方法.被测物理量太小,不便于直接测量;测多个相同物理量的总和,求平均值.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

用分度值是1mm的刻度尺去测量一本书的长度为18.55cm,下列说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

完成下列关于测量及误差的相关内容
①用刻度尺测量硬币直径的方法如图1.(用直尺和三角板把硬币紧压在桌面边缘;借助两把三角板和一把刻度尺来进行测量)若要减小测量误差下列可行的是
A、C
A、C

A、将这枚硬币转动几下,测出不同位置的几次直径,然后求平均值
B、换用不同的毫米刻度尺测量
C、将同样的多枚硬币并排摆放,测出几枚的总直径,然后求出每枚的直径
D、换用不同的人来测量

②要用刻度尺测量硬币直径,可先测出硬币的周长,再算出硬币的直径.
方法:在纸面上画一条直线,让硬币从某个记号开始,在纸面上沿直线滚动n周记下终点.测出线段长度s,求出硬币的周长L=
s
n
s
n
,再利用周长公式 L=лd求出硬币的直径d=
s
πn
s
πn

③如图2所测量的木块的长度为
3.20cm
3.20cm

④下列关于误差的说法中正确的是
D
D

A、认真细致的测量可以避免误差
B、测量时未遵守操作规则会引起误差
C、测量时的错误就是误差太大
D、测量中错误是可避免的,而误差是不可避免的
⑤下列各刻度尺中不能使用的刻度尺是
D
D

A、分度值为1cm的刻度尺     B、0刻度线已经磨损的刻度尺
C、量程只有10cm的刻度尺    D、刻度不均匀的刻度尺.

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科目:初中物理 来源: 题型:

用分度值是1mm的刻度尺去测量一本书的长为18.55cm,下列说法错误的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

用分度值是1mm的刻度尺去测量一本书的长为18.65cm,下列说法正确的是(  )
A、用毫米作单位书的长为186.50mmB、最后一位数字5是估读值C、这个值准确到毫米D、没有估到最小刻度的下一位

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科目:初中物理 来源:《第1章 打开物理世界的大门 第2章 运动的世界》2009年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

用分度值是1mm的刻度尺去测量一本书的长为18.55cm,下列说法错误的是( )
A.用毫米作单位时,书的长为185.5mm
B.最后一位数字5是估读值
C.这个值准确到毫米
D.没有估到最小刻度的下一位

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