Question

在“探究水的沸腾特点”活动中，小明组装好实验装置，并进行了实验．
（1）如图1甲所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．
①A图中的操作错误是

温度计的玻璃泡碰到了容器底部

；②B图中的读数方法错误是

温度计的玻璃泡离开水

．
（2）当水温升到88℃时，每隔lmin读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	88	90		94	96	99	99	99	99

①某次数据没有记录，当时温度计示数如上图丙所示，请将漏填的数据填在表格内．
②根据表格中的数据，在图丁的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象；
③从图象可以看出水的沸点是

99

℃，水在沸腾过程中温度

不变

（填“升高”、“不变”或“降低”）．
（3）某两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图所示，得到a、b两种不同图象的原因是水的

质量

不同．
（4）小明同学在利用如图乙所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因：

水的初温较低

．（答出一种即可）

Answer 1

分析：（1）温度计是用来测量物体的温度的，读数时，视线应与温度计内液面平齐，温度计的玻璃泡不能接触器壁和底部，不能将温度计从被测物体中拿出来读数；
（2）①根据温度计的分度值得出示数；
②结合表格中的数据，利用描点法做出图象；
③液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体此时的沸点；
（3）在装置相同的情况下，水的质量越大，升温会越慢；
（4）水的质量过多、水的初温过低、未加盖、酒精的火焰过小，都会造成加热时间过长．

解答：解：（1）根据温度计的正确使用方法可知：
①A图中的操作错误是温度计的玻璃泡碰到了容器底部；②B图中的读数方法错误是温度计的玻璃泡离开水；
（1）①温度计的分度值为1℃，所以示数为92℃；
②水的温度随时间变化的图象如下图所示：

③由图象可知，水在99℃时，不断吸收热量，温度保持不变，所以水的沸点是99℃；
（3）由图2可以看出，在同样加热的情况下，b的升温较慢，其原因应该是水的质量多于a的缘故；
（4）水的质量过多、水的初温过低、未加盖、酒精的火焰过小，都会造成加热时间过长．从图中看，无盖，所以可能是水的质量过多，或酒精灯火焰小或水的初温过低．
故答案为：
（1）①温度计的玻璃泡碰到了容器底部；②温度计的玻璃泡离开水；
（2）①92；②如上图所示；③99；不变；
（3）质量；
（4）水的初温较低（其他合理也可）．

点评：掌握温度计的使用规则与读数，是我们学习该实验的基本要求；同时，学会观察和分析水温与时间的变化图象，是我们学习该实验时应掌握的重点内容；本题考查的知识面比较广，但是没有多大的难度，只要知识够扎实，还是很容易做对的．