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如下图所示,灯L1、L2上分别标有“6V 6W” 、“6V 3W”

的字样,当开关S闭合时,灯L1、L2都能发光,则甲、乙两电压表的示数之比是:( )

A. 1∶1

B. 1∶2

C. 2∶3

D. 3∶2

D 【解析】试题分析:根据电路图知两灯泡串联在电路中,甲表测的是L2两端的电压,乙表测的是电源电压,由电功率公式就会分别算出两灯泡的电阻,根据串联电路的特点,各处的电流相等,由欧姆定律就可求得甲、乙表的示数比值. 【解析】 由图可以看出,L1、L2串联,甲表测量L2两端的电压,乙表测量电源电压; 由P=得,L1的电阻:R1===6Ω,同理L2的电阻:R2===12Ω; 由...
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科目:初中物理 来源:2018苏科版八年级物理下册《第十章压强和浮力》单元测试提高题 题型:单选题

—个边长为a的立方体铁块从图(甲)所示的实线位置(此时该立方体的下表面恰与水面齐平),下降至图中的虚线位置,则图(乙)中能正确反映铁块所受水的浮力的大小F和铁块下表面在水中的深度h关系的图像是 ( )

A. B. C. D.

A 【解析】试题分析:根据公式F浮=ρgV排可知,物体排开水的体积越大,受到的浮力越大,完全浸没后物体排开水的体积不再变化,所受浮力不再变化. 【解析】 铁块在没有完全浸没时,根据公式F浮=ρgV排可知,物体所受浮力随浸没深度的增加而增大,因为浸没的深度越大,排开水的体积越大;当完全浸没后,排开水的体积不再变化,不管浸入多深,所受浮力将不再改变. 故选A.

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科目:初中物理 来源:人教版8年级物理(下)第9章压强精品测试卷 题型:填空题

如图所示,在开口的矿泉水瓶上扎一个小孔,水便从小孔喷出.随着瓶内水面的降低,水喷出的距离越来越短,是因为小孔处水的压强逐渐变 .堵住瓶口,水很快就停止流出,此时瓶内水面上方的气压比瓶外大气压

小;小 【解析】 试题分析:(1)液体的压强与深度有关,随着瓶内水面的降低,水喷出的距离越来越短,是因为小孔处水的深度逐渐变小、压强变小; (2)堵住瓶口,不久水便停止从小孔中射出,因为在流出一部分水后,瓶内上方空气的体积变大,气压就变小,小于外界大气压,水就停止从小孔中射出.

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科目:初中物理 来源:人教版8年级物理(下)第9章压强精品测试卷 题型:单选题

下列电器中,利用大气压强工作的是( )

A. 吸尘器 B. 电视机 C. 洗衣机 D. 微波炉

A 【解析】A. 由流体压强与流速的关系:流速越大的位置压强越小,可知吸尘器在工作时,由于转动的扇叶处气体的流速大,压强小,从而在周围大气压的作用下将灰尘、纸屑等垃圾“吸”入;B. 电视机将电能转化为光能和声能,不符合题意;C. 洗衣机是将电能转化为动能,不符合题意;D. 微波炉是利用电磁波来加热食物的,不符合题意。

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理第十六章《电流做功与电功率》 检测试卷 题型:填空题

把一个标有“6 V 3 W”的灯泡接在10 V的电源上,要使灯泡正常发光,需要串联一个________Ω的电阻,此时电阻消耗的电功率是____W.

8 2 【解析】由“6 V 3 W”知道,灯泡正常发光时的电压为6V,功率为3W,所以由P=UI知道,电路中的电流是:I=IL =PL/UL=3W/6V=0.5A,因为串联电路的总电压等于各分电压之和,所以,电阻两端的电压是:UR =U-UL =10V-6V=4V,根据欧姆定律知道串联电阻的阻值是:R=UR/I=4V/0.5A=8Ω,此时电阻消耗的电功率是:PR =UR I=4V×0.5A=...

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理第十六章《电流做功与电功率》 检测试卷 题型:单选题

如图所示电路,开关S闭合后,移动滑动变阻器的滑片P,下列各物理量大小发生改变的是( )

A. 小灯泡的额定电压 B. 小灯泡的额定功率

C. 小灯泡的实际功率 D. 电源的电压

C 【解析】试题分析:电源的电压是由电源决定的;额定电压是用电器正常工作的电压;额定功率是用电器正常工作时消耗的功率;实际功率是用电器在实际电压下消耗的功率。开关S闭合后,移动滑动变阻器的滑片P,会改变通过灯泡的电流与灯泡两端的电压,会改变小灯泡的实际功率,而不会改变电源的电压、小灯泡的额定电压和小灯泡的额定功率。故选C

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科目:初中物理 来源:广东省2018届九年级上学期第二次月考物理试卷 题型:实验题

如图-甲是琪皓和孟伦同学探究并联电路的电流规律的电路图

(1)实验中,他们应该选择规格____________的两个小灯泡来进行实验(填“相同”或“不相同”)。

(2)开关闭合前,琪皓同学发现电流表A的指针在零刻度线左端,如图-乙所示,其原因是(_______)

(选填“A”或“B”)

A. 电流表没调零

B. 电流表正负接线柱接反了

(3)他们把电流表A纠正后,闭合开关进行实验,两灯都发光,电流表A与电流表A2的指针所指位置均为如图-丙所示,则通过L1的电流为____________A。

(4)根据所测的实验数据,他们得出了如下的实验结论:并联电路中,_________________ 。

(5)实验中,我们都要进行多次测量。以下实验中,与“探究并联电路电流特点”进行多次测量的目的不相同的是(__________)。

A.探究电流与电压的关系

B.探究杠杆的平衡条件

C.刻度尺测物体的长度

不相同 A 0.96 干路电流等于各支路电流之和 C 【解析】(1)探究并联电路的电流规律的实验,为使实验结论具有普遍性,实验中,他们应该选择规格不同的两个小灯泡来进行实验。 (2)开关闭合前,琪皓同学发现电流表A的指针在零刻度线左端,如图-乙所示,其原因是电流表正负接线柱接反了. (3)他们把电流表A纠正后,闭合开关进行实验,两灯都发光,电流表A与电流表A2的指针所指位置均为如...

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科目:初中物理 来源:广东省2018届九年级上学期第二次月考物理试卷 题型:单选题

如图所示电路,电源两端的电压保持不变,开关S1闭合,当开关S2由闭合到断开时,判断电流表、电压表示数的变化,下列说法正确的是( )

A. 电流表的示数变小 B. 电流表的示数变大

C. 电压表的示数变小 D. 电压表的示数变大

A 【解析】由电路图知道,当开关S1 与S2 都闭合时,是只有R1的简单电路;当开关S1 闭合、S2 断开时,是R1、R2的串联电路。开关S2 闭合与S2 断开时相比,电压表始终测电源两端电压,由于电源电压不变,所以电压表示数不变;电路总电阻由R1 变为R1 +R2,电路总电阻R变大,电源电压U不变,由I=U/R知道,电路电流变小,电流表示数变小,故只有A符合题意,故选A。

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科目:初中物理 来源:江苏省徐州市2017届九年级下学期第一次质量检测(一模)物理试卷 题型:实验题

如图所示的电路,AB和CD均为镍铬合金线。闭合开关后,通过观察_____,可以比较出合金线电阻的大小,这种研究方法叫_____(填“等效替代法”或“转换法”)。这个实验装置是研究电阻大小与导体_____的关系。

电流表的示数 转换法 横截面积 【解析】如图,AB和CD均为镍铬合金线,且长度相同,所以这个实验装置是研究电阻大小与导体横截面积的关系,采用了控制变量法; 而电阻的大小,影响电流的大小,所以根据电流表的示数大小,判断电阻的大小,又应用了转换法,即用电流的大小来说明电阻的大小变化。

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