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    12．阅读下列短文，回答．
    可燃冰
    可燃冰又称天然气水合物，是一种甲烷和水分子在低温高压的情况下结合在一起的化合物，因形似冰块又能燃烧而得名，如图甲所示可燃冰的主要成分是甲烷，1m3可燃冰可转化成约160m3的甲烷气体和0.8m3的水，已知甲烷气体的热值为3.6×107J/m3，可燃冰被视为21世纪的新型绿色能源．
    可燃冰的形成条件非常苛刻，一是要有丰富密集的甲烷气体；一是温度不能太高，高于20℃，天然气水合物就会分解，也不能太低，海底温度约为2-4℃，适合天然气水合物的形成；三是水合物的形成需要30个大气压，这就决定了可燃冰的埋藏深度．

    2017年5月18日，我国首次进行的天然气水合物在南海神狐海域试采成功（如图乙所示）．此次连续采气8天，平均日产超过1.6万立方米，我国成为能够同时达到了连续一周不间断以及日均产气一万方以上的国际公认指标的第一个国家．这不仅表明我国天然气水合物勘查和开发的核心技术得到验证，也标志着中国在这一领域的综合实力达到世界顶尖水平．
    请根据上述材料，回答下列问题：
    （1）可燃冰属于不可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源．
    （2）甲烷气体的热值为3.6×107J/m3，完全燃烧2m3的甲烷其它可以释放出的热量是7.2×107J
    （3）请你简单的总结出可燃冰的形成条件低温高压．

    分析 （1）能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源；短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源．
    （2）知道甲烷气体的体积和热值，利用Q=qV计算甲烷气体完全燃烧放出的热量；
    （3）根据材料提供的信息，总结出可燃冰的形成条件．

    解答 解：
    （1）可燃冰在海底储量虽然丰富，但总量是一定的，所以属于不可再生能源；
    （2）完全燃烧2m3的甲烷能够放出热量：Q放=q甲烷V=3.6×107J/m3×2m3=7.2×107J；
    （3）可燃冰又称天然气水合物，是一种甲烷和水分子在低温高压的情况下结合在一起的化合物；
    故答案为：（1）不可再生；（2）7.2×107；（3）低温高压．

    点评 本题考查了对能源分类、燃料完全燃烧放热公式Q放=Vq的掌握和运用，认识了新能源可燃冰，增强了积极开发新能源的意识．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图中，物体A的长度的测量值是3.30cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图，一架 模型直升机的重力为2.5N，该模型直升机飞行过程中，旋翼提供的升力（不考虑空气阻力）（　　）
    A．匀速水平飞行时，等于2.5NB．匀速水平飞行时，大于2.5N
    C．匀速上升时，大于2.5ND．匀速下降时，小于2.5N

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．小明在湖边树荫下乘凉，发现树下很多圆形的光斑，这是由于光直线传播形成的；可以看到湖水中的鱼，这是光的折射现象；当听到身后有人喊自己时，他马上判断出是同学小张的声音，这主要是通过声音的音色来判断的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．阅读下列短文，回答．
    长征五号
    2016年11月3日，伴随着一声长啸，我国新一代大型运载火箭长征五号腾空而起，燃料燃烧产生的巨大火焰推动火箭上升，火光映红了天空．约30分钟后，载荷组合体与火箭成功分离，进入预定轨道，长征五号首飞圆满成功．
    长征五号作为我国运载火箭升级换代的里程碑工程，火箭在大直径、大结构、大推力的同时，还能保持最轻的自重．除了智能减载、优化结构外，我国科研人员还通过更换材料、优化工艺等措施在制造环节减重．例如，一开始火箭大量使用钢螺母，结构强度大、质量大．经过试验，科研人员将大量螺母替换成钛合金材料，减轻了几百千克．

    长征火箭助推器的斜头锥有着优异的气动外形，对减小空气阻力发挥了重要作用．斜头锥不仅圆润，而且还很强悍．头锥不足0.1m2的前捆绑点处，能够承受约3×106N压力．所以在发射瞬间，每个助推器需要将底部支撑点的推力最高效地传送到头锥内侧的那个前捆绑点上，带动火箭起飞．
    请根据上述材料，回答下列问题：
    （1）火箭飞上去的原因是A；
    A．力的作用是相互的      B．二力平衡      C．杠杆平衡原理
    （2）用钛合金代替钢螺母，是因为钛合金的密度比钢的密度小 （选填“大”或“小”）；
    （3）头锥处受到的压强约为3×107 Pa．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．在现代信息社会，手机的使用很广泛，外出旅游时利用手机导航来识别旅游线路，手机上显示的线路图象信息是通过电磁波（选填“声波”或“电磁波”）来传送的．利用手机听歌，根据声音的音色（选填“音调”、“响度”或“音色”）就能判断出是哪位歌手．播放音乐的手机在真空玻璃罩内，罩外无声，说明声音不能在真空中传播．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，粗糙的地面上靠墙放有一张课桌，小明沿水平方向用50N的力推课桌但没推动，关于课桌和墙壁的受力情况，下列说法正确的是（　　）
    A．墙壁受到的课桌的压力等于50N
    B．墙壁受到课桌的压力可能等于0N
    C．课桌受到的力不平衡
    D．课桌和地面的摩擦力太大，所以没推动

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    18．如图，作出物体AB在平面镜中所成的像．

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    科目：初中物理 来源：河北省唐山市2017届九年级中考模拟试卷（一）理科综合物理试卷 题型：实验题

    实验室有如下器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯（2个）、弹簧测力计、金属块、细线（质量和体积不计）、足量的水（密度已知）、足量的未知液体（密度小于金属块的密度）

    （1）甲组选用上述一些器材测量金属块的密度，步骤是：

    ①在量筒中倒入20mL水@

    ②把金属块浸没在量筒的水中，如图甲所示@

    ③把天平放在水平桌面上，如图乙所示，接下来的操作是：

    a．将游码拨到零刻度线处@

    b．向______（填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡@

    c．在左盘放金属块，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图丙所示，金属块的质量m=______@

    ④计算金属块的密度是______kg/m3．该实验所测密度与金属块实际的密度相比较______（填“偏大”或“偏小”）

    （2）乙组选用上述一些器材（没有天平），设计了一种测量未知液体密度的实验方案，请写出他们的实验过程．

    选用器材：弹簧测力计、金属块、细线、水、烧杯（2个）

    主要实验步骤：

    ①用弹簧测力计测金属块的重力G@

    ②用弹簧测力计测金属块浸没在未知液体中（未接触烧杯底）的示数F1@

    ③________________________________________________________@

    ④未知液体密度的表达式：ρ=______（用字母表示，已知水的密度为ρ水）

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