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14.如图所示的事例中,属于增大压强的是(  )
A.
书包背带做的较宽
B.
铁轨铺在枕木上
C.
切苹果器的刀片做得较薄
D.
坦克装有宽大的覆带

分析 压强大小跟压力大小和受力面积大小有关.
增大压强的方法:在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强.
减小压强的方法:在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.

解答 解:A、书包背带做的较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强.故A不合题意;
B、铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强.故B不合题意;
C、切苹果器的刀片做得较薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强.故C符合题意;
D、坦克装有宽大的覆带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强.故D不合题意.
故选C.

点评 这是一道与生活联系非常密切的物理题,在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强,要学会学以致用,活学活用,这才是学习物理的真正意义.解答时,要注意使用控制变量法.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.关于比热容的说法,正确的是(  )
A.质量大、温度高的物体,比热容一定也大
B.一定质量的物体,吸收热量越多,比热容越大
C.比热容是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热容
D.比热容相同的,一定是同一种物质

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列几个验证性小实验,其中有错误的是(  )
A.将两个带同种电荷的通草球靠近,发现相互排斥,这说明同种电荷相互排斥
B.用力拉一根铁棒,发现很难被拉长,这说明分子间存在相互作用的斥力
C.将两个灯泡并联后发光,扭下其中任意一个灯泡,发现另外一个灯泡仍亮,这说明并联用电器之间互不影响
D.将滑动变阻器与电源、开关、定值电阻和电流表用导线组成串联电路,闭合开关后,移动滑片,发现电流表的示数发生变化,说明滑动变阻器可以改变电路中的电流

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2.如图所示的装置可以通过改变反射光线来移动射到光电屏上光斑的位置.下列操作可以实现光电屏液面上的光点由S1移到S2的是(  )
A.向杯中倒入一些与原来杯中相同的液体
B.将烧杯以入射点为圆心逆时针旋转一定角度
C.将烧杯竖直往上移动一定距离
D.将烧杯竖直往下移动一定距离

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.老师上课时利用如图的实验装置探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置.两个透明容器中密封着等量的空气(原来用水,现改换),U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化.有关说法和评价正确的是(  )
A.甲实验是研究电流产生热量与电阻的关系
B.乙实验是研究电流产生热量与电流的关系
C.甲实验通电一段时间后,左容器内空气吸收的热量更少
D.甲、乙实验改原来的水为空气做,其优点在于时间短.效果好

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.科学是一门以实验为基础的学科,实验中要用到各种仪器进行测量.请你根据三个图的读数指示,将三种测量结果,填写在空格中

甲图:2.70cm;乙图:-6℃;丙图:42cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法正确的是(  )
A.本实验中如果使用厚的玻璃板比薄的效果更好
B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小不变
C.在玻璃板与蜡烛B之间放一不透光挡板,从A这一侧去看玻璃板的后面,再也看不到A的像了
D.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置,发现B始终能与A的像重合

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3.炎热的夏天,柏油马路会变软,这是因为(  )
A.柏油是晶体,受热后达到熔点开始熔化
B.柏油是晶体,受热后未达到熔点所以变软
C.柏油是非晶体,熔点比较小
D.柏油是非晶体,没有熔点,受热后是逐渐变软

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.如图,被测物体的长度为2.30厘米,被测物体的质量为92.4克.

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