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小李在运动场上看到了如图一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,其中正确的是( )

A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用
B.张红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为她具有惯性
C.张彦同学在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
D.李宁同学正在跳高,当他从腾跃到落下过程中,他的运动方向保持不变
【答案】分析:(1)物体的运动并不是由力来维持的,物体之所以停止运动是因为受到摩擦阻力的缘故;
(2)物体能够保持原来运动状态不变的性质,称为惯性,惯性是物体本身的一种性质;
(3)平衡力是作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;
(4)一切物体都要保持原来的运动状态;地球附近的一切物体都受重力作用.
解答:解:A、王浩踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球受到摩擦力的作用,该选项错误;
B、张红百米冲刺后没有立即停下来,是由于惯性,张红还要保持原来的运动状态,因此不能立即停下来,故该选项正确.
C、张彦同学做引体向上,受到单杠对他的拉力和重力的作用,因为在单杠上静止不动时,所以这两个力是一对平衡力,他对单杠的拉力是单杠受到的,不是张彦同学受到的,故该选项错误;
D、李宁同学从腾跃到落下过程中,由于惯性还要保持原来水平方向的速度,由于重力作用又要向下运动,因此他的运动方向时刻发生改变,故该选项错误.
故选B.
点评:(1)力与运动的关系,力是改变物体运动状态的原因,物体的运动不需要力来维持,惯性是保持物体运动状态不变的原因;
(2)平衡力和相互作用力的区别,在于是否作用在同一物体上,平衡力是作用在同一物体上的,相互作用力是作用在不同的物体上.
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

小李在运动场上看到了如图一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,其中正确的是


  1. A.
    王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用
  2. B.
    张红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为她具有惯性
  3. C.
    张彦同学在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
  4. D.
    李宁同学正在跳高,当他从腾跃到落下过程中,他的运动方向保持不变

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年广东省汕头市金平区九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

小李在运动场上看到了如图一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,其中正确的是( )

A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用
B.张红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为她具有惯性
C.张彦同学在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
D.李宁同学正在跳高,当他从腾跃到落下过程中,他的运动方向保持不变

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年广东省汕头市八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

小李在运动场上看到了如图一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,其中正确的是( )

A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用
B.张红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为她具有惯性
C.张彦同学在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
D.李宁同学正在跳高,当他从腾跃到落下过程中,他的运动方向保持不变

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