【题目】用滑轮组与电动机结合使用可节省人力,提高工作效率.如图所示,是一业余打捞队打捞某密封箱子的示意图,已知电动机工作时拉绳子的功率为1100W保持不变,箱子质量300kg、体积0.1m3 , 每个滑轮重200N,水深6m,水面离地面4m,将箱子从水底提到地面时,用时间24s(不计绳重、摩擦和水的阻力,取g=10N/kg).求:
(1)箱子在水底时下表面受到水的压强.
(2)电动机把箱子提升到地面做的总功.
(3)整个打捞过程中,滑轮组机械效率的最大值.
(4)整个打捞过程中,箱子上升的最大速度.
【答案】
(1)解:箱子在水底时下表面的深度h=6m,
此处水产生的压强:p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×6m=6×104Pa.
答:箱子在水底时下表面受到水的压强为6×104Pa.
(2)解:电动机工作时拉绳子的功率为1100W保持不变,将箱子从水底提到地面用时t=24s,
由P= 得电动机所做的总功:W总=Pt=1100W×24s=2.64×104J;
答:电动机把箱子提升到地面做的总功为2.64×104J.
(3)解:在提升箱子过程中,不计绳重、摩擦和水的阻力,有用功是动滑轮对箱子的拉力所做的功,额外功是克服动滑轮重所做的功;
由η= = = = 可知,动滑轮对箱子的拉力越大,滑轮组的机械效率越大,所以出水后滑轮组的机械效率最大.
箱子的重力:G=mg=300kg×10N/kg=3000N;
出水后,最大机械效率:η最大= ×100%= ×100%=93.75%.
答:整个打捞过程中,滑轮组机械效率的最大值为93.75%.
(4)解:由于电动机工作时拉绳子的功率保持不变,
所以,根据P=Fv可知:电动机的拉力最小时,绳端的速度最大,此时箱子上升的速度也最大.
当箱子所受浮力最大时(箱子浸没在水中上升时),电动机的拉力最小,箱子上升的速度最大;
箱子所受的浮力:F浮=ρgV排=1000kg/m3×10N/kg×0.1m3=1000N.
则电动机的最小拉力:
F= (G箱+G动﹣F浮)= (3000N+200N﹣1000N)=1100N;
由P=Fv可得,绳端的最大速度:v最大= = =1m/s,
则箱子上升的最大速度:v最大′= v最大= ×1m/s=0.5m/s.
答:整个打捞过程中,箱子上升的最大速度为0.5m/s.
【解析】(1)已知箱子在水中的深度,根据公式p=ρgh可求产生的压强.(2)利用W=Pt即可求出总功;(3)箱子出水后继续上升的过程中,排开水的体积越来越小,绳子对物体的拉力越来越大,根据公式机械效率η= = 可知出水后机械效率最大,据此即可求出最大效率.(4)由于电动机工作时拉绳子的功率保持不变,根据P=Fv即可判断出最大速度的状态,先求出此时的拉力,然后即可求出最大速度.
【考点精析】解答此题的关键在于理解液体的压强的计算的相关知识,掌握液体内部压强的公式:p=ρgh ρ指密度,单位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,单位:m,压强单位(Pa) 注意:h 指液体的深度,即某点到液面的距离,以及对功的计算的理解,了解功的计算公式:W = F S;F 表示力,单位:牛( N ) . S 表示距离,单位:米(m)W表示功, 功的单位就是牛· 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m.
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【题目】在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验中,探究液体压强的工具是
(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状 .
(3)甲乙两图是探究液体压强与的关系,结论是: .
(4)要探究液体压强与液体密度的关系,应选用两图进行对比.
(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了 .
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【题目】在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中:
(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示.在组装器材时应先调节 (填“A”或“B”)的高度,调节它的高度是为了 .
(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油 ,得出结论.要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是 .
(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置.与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是 .(答出一个即可)
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【题目】2017年5月18日,我国宣布在南海进行的可燃冰试采获得成功.可燃冰是一种固态晶体,在常温压下会迅速_____(填物态变化)为气态.它的热值约为1.4×1010J/m3,2m3的可燃冰完全燃烧后可放出_______J的热量,若这些热量60%被水吸收,1个标准大气压下,可以将_________kg的水从60℃加热到沸腾.(C水=4.2×103J/(kg℃))
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【题目】小明和小华用如图所给器材做“探究物体浮沉条件”的实验.请在下面横线上填入相应正确内容.
(1)他们首先探究物体下沉的条件,过程如下: A.将部分螺母放人塑料瓶中,旋紧瓶盖,浸没水中松手后,观察到小瓶下沉;
B.取出小瓶用抹布擦干,将小瓶挂在弹簧测力计下,见图(a),测出其重力为N;
C.将小瓶浸没水中,弹簧测力计示数见图(b),则小瓶受到的浮力为N;
D.分析比较数据得出物体下沉的条件.
(2)他们接着探究物体上浮的条件,过程如下: A.取出小瓶,;
B.用弹簧测力计测出小瓶的重力;
C.将小瓶浸没在水中松手后,观察到小瓶上浮,在小瓶露出水面前,它受到的浮力为N,依据是:;
D.分析比较数据得出物体上浮的条件.
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【题目】用如图甲所示的两个完全相同的电加热器分别给A、B两种液体加热,绘制它们的温度随时间变化的图像,如图乙所示.
(1)实验中选用两个完全相同的电加热器,可以认为相同时间内两种液体吸收的热量_______(选填“相同”或“不相同”) .
(2)如果A、B两种液体的质量相同,则_______液体的比热容较大(选填“A”或“B”) .
(3)如果A、B为同种液体,则________液体的质量较大(选填“A”或“B”) .
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【题目】有关下列实验现象的分析不正确的是( )
A.甲图中抽去玻璃板后空气瓶中出现红棕色的气体说明气体分子在运动
B.乙图中测力计示数变大的原因是玻璃板与水的接触面间存在引力
C.丙图中把活塞迅速压下时,棉花燃烧起来,这是通过做功的方式改变物体的内能
D.丁图中水沸腾后,水蒸气将塞子冲出管口,水蒸气的内能会增加
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【题目】如图是上海世博会中国馆展出名为“叶子”的小型低碳化未来汽车.车顶部的巨型叶子实际上是一个高效光电转换器,它可将 ______ 能转化为电能;同时,该汽车还能将光电转换中排放的高浓度二氧化碳转化为电能并供车内照明,或转化为车内的空调制冷剂,不但是“零排放”,还实现了“负排放”。 以上能量的转化过程中,能的总量 ______ .(选填“增大”、“减少”或“不变”).
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【题目】某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些猜想并对猜想进行验证.
(1)如果影响机械效率的因素有A、B、C三个,要研究其与A因素的关系,需要先控制__因素不变,而改变__因素,从而进行研究.
(2)下列A、B是同学提出的两个猜想:
猜想一:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组细线的绕法有关;
猜想二:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组提升的物重有关.
(3)为了验证上述猜想是否正确,同学们准备分别按如图、如图、如图和如图的滑组进行实验.验证猜想一的小组应按图__所示的两个滑轮组进行实验,若实验测得两滑轮组的机械效率大小____(选填“相等”或“不相等”),则可初步判断猜想一是错误的;
验证猜想二的小组应按图__所示的两个滑轮组进行实验,若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等,则可初步判断猜想二是__(选填“正确”或“错误”)的.
(4)请你为该班同学提出一种提高滑轮组机械效率的方法:__.
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