练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    如图所示，使用质量不计的杠杆提升重物G，动力作用点在A点，那么该杠杆

    [　　]

    A．一定是省力杠杆

    B．一定是费力杠杆

    C．不可能是等臂杠杆

    D．可以是等臂杠杆

    答案：D
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?卢湾区二模）如图所示，使用托盘天平测物体质量，当加减砝码不能使天平平衡时，则应向
    右
    右
    （选填“左”或“右”）移动
    游码
    游码
    ，使天平平衡．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    在一次课外实验小组的探究活动中，小明对老师给出的“小球在光滑斜面由静止释放时，所处高度越高，到达斜面底端的速度越大，而与小球质量无关”这一结论产生了质疑．他猜想小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度
    猜想一：可能与小球在光滑斜面上的高度无关
    猜想二：可能与小球的质量有关
    他选择了一些实验器材，进行了如下实验，如图所示，A、B、C分别表示小钢球在第0.1s末、第0.2s末、第0.3s末所处的位置，小钢球1、2、3的质量关系为m1＜m2=m3．
    （1）实验一：如图所示，是为了验证猜想
    二
    二
      （选填“一”或“二”），通过该实验他得到的结论是：小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度与小球的质量
    无关
    无关
    （选填“有关”或“无关”）

    （2）实验二：如图所示，小球2和3在同一光滑斜面的不同高度处同时由静止释放，到达底端时的速度分别为v2、v3，请判断v2
    ＜
    ＜
      v3，（选填“＞”、“=”或“＜”）．

    （3）在完成了以上探究后，小明继续进行“探究动能的大小与速度的关系”的实验三，如图所示，使用两个小球从斜面不同高度自由滚下后推动相同的木块移动．根据实验的结果：他得出了“速度越大，动能越大”的结论，同组的小丽认为他的结论是不可靠的．你认为主要原因是
    实验中没有使两球质量相同（或者没有用到控制变量法）
    实验中没有使两球质量相同（或者没有用到控制变量法）
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    如图所示，使用托盘天平测物体质量，当加减砝码不能使天平平衡时，则应向________（选填“左”或“右”）移动________，使天平平衡．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2008-2009学年北京市宣武区八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在一次课外实验小组的探究活动中，小明对老师给出的“小球在光滑斜面由静止释放时，所处高度越高，到达斜面底端的速度越大，而与小球质量无关”这一结论产生了质疑．他猜想小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度
    猜想一：可能与小球在光滑斜面上的高度无关
    猜想二：可能与小球的质量有关
    他选择了一些实验器材，进行了如下实验，如图所示，A、B、C分别表示小钢球在第0.1s末、第0.2s末、第0.3s末所处的位置，小钢球1、2、3的质量关系为m1＜m2=m3．
    （1）实验一：如图所示，是为了验证猜想______  （选填“一”或“二”），通过该实验他得到的结论是：小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度与小球的质量______（选填“有关”或“无关”）

    （2）实验二：如图所示，小球2和3在同一光滑斜面的不同高度处同时由静止释放，到达底端时的速度分别为v2、v3，请判断v2______  v3，（选填“＞”、“=”或“＜”）．

    （3）在完成了以上探究后，小明继续进行“探究动能的大小与速度的关系”的实验三，如图所示，使用两个小球从斜面不同高度自由滚下后推动相同的木块移动．根据实验的结果：他得出了“速度越大，动能越大”的结论，同组的小丽认为他的结论是不可靠的．你认为主要原因是______．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案