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7.下列装置是利用电磁感应原理工作的是(  )
A.
电动机
B.
发电机
C.
电磁继电器
D.
电铃

分析 先要知道电磁感应现象原理的含义,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应电流,这叫电磁感应现象,其前提条件是施加运动,结果是产生电流.

解答 解:A、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动来工作的,利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的,故A错误;
B、发电机即通过线圈在磁场中做切割磁感线的运动,此时电路中会产生电流,故是电磁感应现象,故B正确;
C、电磁继电器利用电流的磁效应工作的,故C错误;
D、电铃是利用电流的磁效应的原理制成的,D错误.
故选B.

点评 在电和磁这一部分中,涉及到了很多电学设备,每个设备的制成原理是经常考查的知识点,所以同学们要在理解的基础上,记住这些基础知识.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.图钉帽的面积是0.8cm2,图钉尖的面积是0.04mm2,如果按图钉时手对图钉帽的压力是20N,则图钉尖对墙的压力是20M,手指对图钉帽的压强是图钉尖对墙的压强的5×10-4倍.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.人们的生活离不开工具,如图所示的工具在正常使用的过程中,属于费力杠杆的是(  )
A.
羊角锤
B.
面包夹
C.
核桃夹
D.
瓶起子

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.小明用天平、量筒和水等器材测干燥软木塞(具有吸水性)的密度时,进行下列操作:
①先把天平放在水平桌面上,然后将游码移到标尺的“零”刻度线位置上,发现横梁指针向左偏,此时应将平衡螺母向右调(选填“左”或“右”).
②用调好的天平测出软木塞的质量m1;    
③将适量的水倒入量筒中,读出水的体积V1
④用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中,过一段时间后,读出水的体积V2
⑤将软木塞从量筒中取出,直接用调好的天平测出其质量m2
请完成下列问题:
(1)小明在操作中有不规范之处,请指出:将潮湿的软木塞直接放天平盘中进行测量
(2)如表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格,请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整.
物理量m1/gV1/cm3V2/cm3m2/g干燥软木塞的密度ρ/g•cm-3
测量值637040013.40.16

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图,为了探究动能的大小与哪些因素有关,某同学设计了“小球撞物块”的实验,将静止的木质小球释放,观察物块被推动的距离,关于该实验的说法中,不正确的是(  )
A.该实验的设计思路是采用转换法,用物块移动的距离来表示动能的大小
B.小球在下落的过程中,重力势能减小,动能增大
C.将木球换成同样大小的铁球,重复实验,发现物块被推动距离增大,说明质量越大,动能越大
D.将木球从不同高度释放,比较物块被推动的距离,是为了探究动能与高度之间的关系

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.手机通信利用的是(  )
A.超声波B.微波C.次声波D.紫外线

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.关于踢毽子,下列说法正确的是(  )
A.毽子加速下落时运动状态不变
B.毽子飞行过程中受重力和脚的作用力
C.毽子向上运动的过程中,机械能增加
D.毽子能保持向上运动是因为具有惯性

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.同学们利用图1所示的装置验证“杠杆的平衡条件”实验中记录的数据如下:
次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
11151.510
22252.520
3220415
(1)分析第一次实验数据.为了验证杠杆的平衡条件,必须先计算1N×15cm等于多少,后计算1.5N×10cm等于多少,初步得出杠杆平衡条件为动力×动力臂=阻力×阻力臂(或F1L1=F2L2).(前两空均填算式)
(2)①杠杆在生活中行很多应用如图2所示,跷跷板静止,你认为这时跷硗板受到平衡力,(填“平衡力”或“非平衡力”)的作用.
②如果要使静止的跷跷板发生转动,可采取的做法是:甲不动,乙向远离支点方向移动,请写出使这个晓跷板发生转动的条件:FL<(填“<”“=”或“>”)FL

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.小张利用吸管喝饮料,用嘴对着吸管用力吸,饮料进入口中,嘴离开吸管,管中的饮料又回落到饮料瓶中.于是他与小吴一起对此现象进行探究,但是观点不一致.小张认为饮料是靠嘴的吸力进入口中的,而小吴则认为饮料是靠大气压进入口中的.请你设计一个实验证明他俩的观点是否正确.

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