分析 (1)在本题的实验中,等效替代就是在电路其他条件不变的情况下,用可以直接读出阻值的变阻箱来等效替代待测电阻.实验前,为了保护电路应将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处,先使Rx接入电路,后使电阻箱接入电路,使前后两次电路中的电流、滑动变阻器滑片的位置不变,这样就可以通过电阻箱得出待测电阻的阻值了.
(2)根据等效替代法可知,当待测电阻两端的电压和变阻箱两端的电压相等时,待测电阻的阻值和变阻箱的阻值相等;因只能通过开关改变电路连接情况,所以把电压表与待测电阻、变阻箱并联.
解答 解:(1)实验步骤:
①按电路图连好电路,并将电阻箱R0的阻值调至最大.
②闭合开关S1前,滑片P置于a端.
③闭合开关S1.
④闭合开关S3,调节滑片P,使电流表指针指在适当的位置,记下此时电流表的示数I.
⑤先断开开关S3,再闭合开关S2,保持滑动变阻器R的电阻不变,调节电阻箱,使电流表的示数仍为I.
(2)把电压表与待测电阻、变阻箱并联,闭合开关S3时,调节滑动变阻器,读出电压表的示数;
断开开关S3闭合开关S2时,调节变阻器的阻值使两次电压表的示数相同,此时变阻箱的阻值即为待测电阻的大小,
实验电路图如图所示:
故答案为:
(1)②a;④S3;⑤S3;S2;滑动变阻器R;电阻箱;
(2)如上图所示.
点评 本题的实验中,利用电阻箱和等效替代法来测电阻是一大特点,无论是借助一块电流表还是电压表,目的都是为了使电路中的其他条件不变,这样才能达到“等效”的目的.设计成两个支路,各由一个开关控制,则是为了便于操作,避免元件拆装带来的麻烦.此类方法简便实用,效果明显,值得我们学习和借鉴.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 灰尘的自然堆积 | |
B. | 玻璃吸附灰尘的能力较强 | |
C. | 电视机、电脑工作时荧光屏温度较高而吸附灰尘 | |
D. | 电视机、电脑工作时,荧光屏表面带有静电而吸附灰尘 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 中学生的脉搏跳动一般每分钟75次左右 | |
B. | 短跑运动员的速度可达54km/h | |
C. | 中学生的质量大约是50kg | |
D. | 教室里的黑板长约4m |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
金属块的质量m/g | 水的体积V1/mL | 金属块和水的体积V2/mL | 金属块的体积V/cm3 | 金属块的密度ρ/kg/m3 |
16.2 | 10 |
金属 | 密度ρ/kg•m-3 | 金属 | 密度ρ/kg•m-3 |
铝 | 2.7×103 | 钢、铁 | 7.9×103 |
铜 | 8.9×103 | 铅 | 11.3×103 |
金 | 19.3×103 | 银 | 10.5×103 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 比热是物体本身的一种特性,与物体的温度、质量都无关 | |
B. | 一杯90摄氏度的水比一杯10摄氏度的水热量多 | |
C. | 质量相同的两个物体升高相同的温度,比热大的吸热多 | |
D. | 沿海地区气温变化小,是因为水的比热大,升温、降温都比较慢 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
水的温度/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | … |
煤油的温度/℃ | 25 | 27 | 29 | 31 | 33 | 35 | 37 | … |
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