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(1)你知道图中的两个交通标志的含义吗?
(2)在遵守交通规则的前提下,汽车从标志牌处到下一个出口最快要几分钟?
解:(1)标志牌的含义:2km代表从此地到西大桥的路程是2km;40代表从此地到西大桥最大速度不能超过40km/h;
(2)距离s=2km,速度v=40km/h,根据t===0.05h=3min.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

27、(1)甲图中的货物静止悬挂在空中,画出货物所受力的示意图.
(2)光线从空气斜射入水中时,在交界面会同时发生反射和折射.画出乙图中的法线、反射光线和折射光线.
(3)如图是某乡镇卫生院住院部的分布图,从左至右依次为医生办公室和两间病房.医生办公室内装有电源、电铃和病房指示灯L1、L2,病房内装有控制开关S1、S2(S1控制L1,S2控制L2).当病房里的病人闭合开关时,医生办公室的电铃响,与病房对应的指示灯亮,医生即可知道哪位病人需要帮助.请你为卫生院设计该电路并将图中元件正确连接起来.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

在《物体的浮与沉》学习中知道若物体浸没在液体中,处于静止状态,则称为悬浮.不少同学认为只要是平衡状态下也可以称为悬浮状态,大林同学提出如果在水中做匀速直线运动的物体会受到液体阻力的作用不可称为悬浮状态,为此全班同学展开了激烈的讨论,最后认为若做匀速直线运动不能算悬浮状态,同时提出物体在液体中所受阻力的大小与什么因素有关.同学们上网查询资料了解到同一物体在同一液体中所受阻力与物体的迎流面积(形状)和物体运动速度有关.为了探究在液体中物体所受阻力的大小的影响因素,同学们借助自制潜水艇进行了下列探究.
(1)让自制潜水艇在水中处于悬浮状态如图A,然后再其底部放置一些体积相同质量忽略不计的泡沫小球(如图B),通过不断调整发现自左向右在底部依次黏贴1个、4个、9个泡沫球,然后使其从水底部浮起,当上浮一段时间进入指定竖直砖墙的区域时,用照相机通过每隔相等的时间曝光一次的方法记录潜水艇的运动过程,如图C是其中一段的示意图.对于在底部黏贴泡沫小球而不是其它地方黏贴的目的是
保证每次实验时物体的迎流面积(或形状)都相同
保证每次实验时物体的迎流面积(或形状)都相同


对于图中的这段运动过程,三次潜水艇上浮运动的速度之比是
1:2:3
1:2:3
,他们受到的液体阻力之比是
1:4:9
1:4:9
,由此可以得出的实验结论是
物体在液体中受阻力与物体运动的速度有关
物体在液体中受阻力与物体运动的速度有关

(2)为了研究“阻力与迎流面积(形状)的关系”,同学们提出改变迎流面积(形状),利用如图所示的潜水艇由水底同时浮出,比较潜水艇浮出水面的先后顺序即可比较所受阻力的大小,这样的方案
不可行
不可行
(“可行”或“不可行”),请你在图中的虚线框内设计一种改进的方案简图(两个潜水艇模型即可),并作简单说明.说明:
本题中潜水艇是上浮的,因此要设计本题的迎流面积主要看上表面的设计,前提是要求潜水艇两次的体积和重力相同,确保上升时其它条件相同,仅改变阻力大小,再来看运动改变
本题中潜水艇是上浮的,因此要设计本题的迎流面积主要看上表面的设计,前提是要求潜水艇两次的体积和重力相同,确保上升时其它条件相同,仅改变阻力大小,再来看运动改变


(3)在一次实际的操作中,某同学让自制潜水艇以5cm/s的速度匀速直线下潜,至杯底后排出50cm3的水后,该潜水艇以5cm/s的速度进而匀速直线上浮,潜水艇的外壳及体积不发生改变,试求该潜水艇在水中匀速上升时受到的阻力约为
C
C

A.1N            B.0.5N           C.0.25N           D.0N.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明想知道沸腾过程的特点,她用图所示的装置进行了以下探究过程:
A.停止加热后,每隔一分钟记录一次水的温度,到水温度降到90℃左右为止.
B.用酒精灯给盛了水的烧杯加热,观察温度计的示数.
C.将适量的水倒入烧杯,把烧杯放在铁架台的石棉网上,将温度计插入水中.
D.水温度升到90℃左右,每隔一分钟记录一次水温度,到水沸腾后继续加热4分钟.
请完成以下问题:
①将各步骤的标号按正确操作顺序填写在横线上:
CBDA
CBDA

②装置图中的两个错误是
酒精灯的外焰没有接触石棉网
酒精灯的外焰没有接触石棉网
温度计碰到烧杯底(壁)
温度计碰到烧杯底(壁)

③就本实验存在的主要问题,提出你两点改进意见.
问题1:
烧杯中的水过多
烧杯中的水过多

改进:
适当减少烧杯中水的质量
适当减少烧杯中水的质量

问题2:
热量损失大
热量损失大

改进:
用硬纸板将烧杯口盖住
用硬纸板将烧杯口盖住

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

(1)甲图中的货物静止悬挂在空中,画出货物所受力的示意图.
(2)光线从空气斜射入水中时,在交界面会同时发生反射和折射.画出乙图中的法线、反射光线和折射光线.
(3)如图是某乡镇卫生院住院部的分布图,从左至右依次为医生办公室和两间病房.医生办公室内装有电源、电铃和病房指示灯L1、L2,病房内装有控制开关S1、S2(S1控制L1,S2控制L2).当病房里的病人闭合开关时,医生办公室的电铃响,与病房对应的指示灯亮,医生即可知道哪位病人需要帮助.请你为卫生院设计该电路并将图中元件正确连接起来.

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