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12.人们以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级.声波不但可以传递信息,声波还可以传递能量.

分析 人们以分贝(dB)为单位表示声音的等级.
声音能够传递能量的例子有:利用超声波击碎体内结石、利用超声波清洗牙齿、清洗精细的机械、爆竹声震耳发痛等.

解答 解:人们以分贝(dB)为单位表示声音的等级.
声音不但能传递信息,还能够传递能量,人们利用超声波来传递能量,可以清洁物体.
故答案为:分贝(dB);能量.

点评 本题考查了声音的强弱等级以及声音与能量的了解和掌握,属于基础知识的考查,比较简单.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.关于物体沉浮条件,下列分析合理的是(  )
A.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变自身重力实现的
B.轮船从长江驶入东海,吃水深度变大
C.浸在水中的物体不一定受到浮力的作用
D.潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力,从而实现上浮和下沉

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.汽车沿着盘山公路下山时,其重力势能将减小(填“增大”“减小”或“不变”),为减慢车速,司机师傅不时踩刹车,有一部分机械能转化为内能.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.小明猜想“液体的密度ρ越大,其比热容C也越大”,他查到了一些液体的密度如表.

密度ρ
/kg•m-3

密度ρ
/kg•m-3
1.0×103柴油0.8×103
煤油0.8×103汽油0.71×103
植物油0.9×103酒精0.8×103
由于不知道表中各种液体之间比热容的大小关系,需要用实验方法得到.
实验器材:铁架台(带铁圈)、石棉网、温度计、细线、火柴、烧杯、秒表、天平和砝码(以上每一种器材数量足够、规格相同);火焰相同的酒精灯若干;加热功率相同的电热器若干只;密度表中所给出的各种液体足量.实验中,小明选取的三种液体分别是煤油、植物油和水.
(1)请完成以下实验要求:a.比较比热容大小的实验原理是:c=$\frac{Q}{m△t}$.
b.实验中要控制的变量是:保持液体的质量和升高的温度相同,再观察加热时间的长短来显示液体吸收热量的多少.
c.所以实验中通过加热时间的长短(或液体吸收的热量)来间接知道液体的比热容大小.
d.加热的设备有两种,分别是酒精灯和电热器,你认为选电热器好,理由这种热源产生的热量稳定.
(2)如果测量的结果与小明的猜想相矛盾,则测出的两个物理量大小关系会有很多种,请写出其中一种:△t煤油=△t植物油=△t
(3)如果小明选取煤油、酒精和水这三种液体做实验,会存在什么问题?答:酒精和煤油的密度相等,无法比较比热容和密度的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.图中弹簧测力计的示数是3.6N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.甲、乙两同学的质量之比是 5:4,则他们受到的重力之比是5:4,若甲同学受到的重力是 500N,则乙同学受到的重力为400N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.一鸡蛋漂浮在盐水中,所受到的浮力的施力物体是盐水,受力物体是鸡蛋,浮力的方向是竖直向上.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.用手拍打衣服时,常可把衣服上的灰尘拍打下来,这是因为衣服受力改变运动状态由静止变为抖动,而灰尘由于惯性仍然保持静止状态从衣服上掉下来.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,采用减小受力面积的方法增大压强的事例是(  )
A.
起重机通过履带与地面接触
B.
切蛋器用细钢丝切蛋
C.
铁轨铺在路枕
D.
滑雪时穿着宽大的滑雪板

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