如图所示的探究实验装置中不能完成探究内容的是（ ）
A．探究磁极间相互作用规律 B．探究磁性强弱与电流大小的关系
C．探究产生感应电流的条件 D．探究通电直导线周围存在磁场
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小明测量某种矿石的密度.他先用天平测量矿石的质量，当天平平衡时，砝码和游码位置如图（a）所示.测量矿石的体积，如图（b）所示.矿石的质量 
g，体积是 cm3,密度是 .
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如图所示，两块相同的冰块放在同样的盘内，其中一块罩有透明的玻璃杯。把它们并排放在阳光下，你认为__________盘中的冰块先熔化完，理由是____________________________________。
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关于比热容，下列说法正确的是（ ）
A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关
B．物体的比热容跟物体的温度有关
C．物体的质量越大，它的比热容越大
D．物体的比热容与温度、质量都没有关系
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9.如图所示是电阻甲和乙的U-I图象，下列说法正确的是（ ）
A．甲的电阻值保持10Ω不变 B．乙的电阻值保持20Ω不变
C．甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总电流为0.3A
D．甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，甲的功率为0.6W
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科目：初中物理 来源： 题型：
图甲是家用电吹风的工作原理图，电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。
（l）要让电吹风工作时吹出热风，它的开关应置于图甲中 （选填“1 ”、“2 ”或“3 ”）位置，此时电风扇与电热丝的连接方式是 。
（2）某次用该电吹风将头发吹干的过程中，电吹风的功率随时间的变化关系如图乙所示，则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能是 J
（3）电热丝在工作时的电阻值是 Ω（保留一位小数）
（4）使用几年后，发现电热丝变细，则其电阻变 ，它的实际功率将变 。
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某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热。
| 液体 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
| 甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
| 2 | 0.1 | 10 | 2 | |
| 3 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
| 5 | 0.1 | 20 | 2 | |
| 6 | 0.2 | 20 | 4 |
（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确？ 请说明理由：
（2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的 越大，吸收的热量就越 。（选填：“多”或“少”）
（3）通过比较第2、4次实验数据可知， 的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）。
甲 乙
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如图右所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开．这个实验说明了（ ）
A．一切物质的分子都在不停地做无规则运动 B．分子之间存在引力
C．分子之间存在斥力 D．分子之间存在间隙
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科目：初中物理 来源： 题型：
夏天的夜晚，小明听到某种昆虫的叫声。昆虫是靠翅的___________发声的。小明的爸爸说：“这是蟋蟀在叫。”爸爸是以声音的___________分辨是哪种昆虫的。
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