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如图所示,两个完全相同的圆柱形容器内装有深度不同的甲、乙两种液体放在水平桌面上,已知两个容器底所受液体的压强相等;现将两个完全相同的金属球分别投入两容器中都浸没,且两容器均没有液体溢出,这时甲、乙液体对容器底的压强关系是________.

p>p
分析:根据压强的公式,p=ρgh可以首先确定两容器中液体密度的关系,再根据排出相同体积液体时,液面高度的变化,最后再根据压强的公式分析容器底压强的变化量,从而确定容器底受到压强的关系.
解答:∵两容器底受到的液体压强相等,且甲的深度小于乙的深度,
∴ρ>ρ
∵将两个完全相同的金属球分别投入两容器中都浸没,且两容器均没有液体溢出,
∴排开液体的体积相同,即液面升高的高度相同.
根据液体压强的公式p=ρgh可知,△pg△h,,△pg△h
∵ρ>ρ
∴△p>△p
故甲、乙容器底部受到的压强关系为:p>p
故答案为:p>p
点评:此题的关键点在液体压强的公式p=ρgh,在明确两容器中的液体密度关系后,通过分析排开液体的体积对h造成的影响是本题的关键所在.
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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时,把两段金属丝A、B(已知A、B两金属丝的电阻分别为RA、RB,且RA>RB)分别放在如图所示的两个完全相同的烧瓶中并接入电路,在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油,再分别插入相同的温度计a、b.闭合开关通电一定时间,可以通过温度计的示数变化情况,了解金属丝产生热量的多少.甲方案可探究
电流
电流
和时间相同时,电流通过金属丝产生的热量与
电阻
电阻
大小的关系.乙方案中温度计示数较高的应该是
b
b
(选填“a”或“b”).

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科目:初中物理 来源:北京市海淀区2012届九年级上学期期末考试物理试题 题型:022

在探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时,把两段金属丝AB(已知AB两金属丝的电阻分别为RARB,且RARB)分别放在如图所示的两个完全相同的烧瓶中并接入电路,在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油,再分别插入相同的温度计ab.闭合开关通电一定时间,可以通过温度计的示数变化情况,了解金属丝产生热量的多少.甲方案可探究________和时间相同时,电流通过金属丝产生的热量与________大小的关系.乙方案中温度计示数较高的应该是________(选填“a”或“b”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

.在探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时,把两段金属丝AB(已知AB两金属丝的电阻分别为RARB,且RARB)分别放在如图所示的两个完全相同的烧瓶中并接入电路,在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油,再分别插入相同的温度计ab。闭合开关通电一定时间,可以通过温度计的示数变化情况,了解金属丝产生热量的多少。甲方案可探究_______和时间相同时,电流通过金属丝产生的热量与________大小的关系。乙方案中温度计示数较高的应该是_______(选填“a”或“b”)。

 

 

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科目:初中物理 来源:2012届北京市海淀区九年级物理上学期期末考试试题 题型:实验题

在探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时,把两段金属丝A、B(已知A、B两金属丝的电阻分别为RA、RB,且RA>RB)分别放在如图21所示的两个完全相同的烧瓶中并接入电路,在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油,再分别插入相同的温度计a、b。闭合开关通电一定时间,可以通过温度计的示数变化情况,了解金属丝产生热量的多少。甲方案可探究_______和时间相同时,电流通过金属丝产生的热量与________大小的关系。乙方案中温度计示数较高的应该是_______(选填“a”或“b”)。

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科目:初中物理 来源:2011-2012年北京市海淀区九年级第一学期期末考试物理卷 题型:实验题

.在探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时,把两段金属丝AB(已知AB两金属丝的电阻分别为RARB,且RARB)分别放在如图所示的两个完全相同的烧瓶中并接入电路,在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油,再分别插入相同的温度计ab。闭合开关通电一定时间,可以通过温度计的示数变化情况,了解金属丝产生热量的多少。甲方案可探究_______和时间相同时,电流通过金属丝产生的热量与________大小的关系。乙方案中温度计示数较高的应该是_______(选填“a”或“b”)。

 

 

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