【题目】在通常情况下,均属于导体的是( )
A.人体、海水、干木柴 B.橡胶、铁钉、陶瓷
C.硬币、石墨、铜块 D.水银、塑料、盐酸
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象,如果将它们串联在电路中,通过它们的电流是0.2A时,电源电压是 V;若将它们按图乙所示接人电路中,只闭合开关S,小灯泡的实际功率为1W;再闭合开关S1,电流表示数变化了 A,在此状态下通电1s,电路中电流做的功是 J。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】声波既传递“信息”也传递“能量”.下面事例中,主要利用声波传递的“能量”的是( )
A.用超声波碎石 B.用声纳探海深
C.利用B超做体检 D.利用回声定位
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于天平的使用,下列操作中符合规范的是( )
A.将待测物放在天平左盘
B.估测后,按照由大到小的顺序添加砝码
C.用手直接拿去砝码
D.用镊子轻轻的拨动游码
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(6分)(2014秋津南区期末)小红和小荣探究“并联电路电流规律”,小红设计的实验电路图如图1,实验数据记录如表.(电路连接及记录的数据都没有错误)
I1/A | I2/A | I/A |
0.2 | 0.4 | 0.6 |
(1)小红根据数据得出结论:并联电路干路电流等于各支路电流之和.请你针对小红的实验提出一个改进方法. .
(2)实验中,小荣观察到灯泡L1比灯泡L2暗.根据这一现象,小荣做出以下分析:根据P=I2R,P与R成正比.L1比L2暗是因为L1的电阻小于L2的电阻.
问:小荣的分析是否正确,并说明理由. .
(3)小红想用一个电流表、一个阻值已知的电阻R1,测量未知电阻R2的阻值.小红设计的电路如图2,闭合S,断开S1时,电流表的读数为I1;同时闭合S、S1时,电流表的读数为I2.若电源的电压不变,则待测电阻R2的阻值表达式为R2= (用已给出的物理量符号表示)
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