【题目】小明在实验室测量某金属块的密度.实验步骤如下:
(1)小明先把金属块放入装有适量水的量筒中,量筒内水面的位置如图甲所示.然后他将金属块从量筒中取出,直接放在已调节好的托盘天平上,天平平衡时游码在标尺上的位置和右盘砝码如图乙所示,计算金属块的密度为kg/m3 .
(2)小明这种测量方法测出的金属块密度值(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(3)小明接着又测定某液体密度.他根据实验数据绘制了液体和容器的总质量m总跟液体的体积V之间的关系图象,如图丙所示,根据图象可计算液体的密度为kg/m3 .
【答案】
(1)2.6×103
(2)偏大
(3)1×103
【解析】解:(1)由图可知小金属块的质量是50g+2g=52g.金属块的体积为80cm3﹣60cm3=20cm3 , 因此金属块的密度为:ρ= = =2.6g/cm3=2.6×103kg/m3 . (2)本题中先测量的是金属块的体积,然后他将金属块从量筒中取出,直接放在托盘天平的左盘,这样金属块上沾有水,导致质量的测量值偏大,根据密度的计算公式ρ= ,因此这种测量方法使测量的金属块密度值偏大.(3)图象中的质量不是液体的质量,而是液体和烧杯的总质量,即便液体的体积为零时,质量是不为零的,这个质量就是烧杯的质量,由图可知,烧杯的质量是10g. 容器和液体的质量是30g,所以液体的质量是:m′=30g﹣10g=20g,
液体的体积是20cm3 , 所以液体的密度是:ρ′= = =1g/cm3=1×103kg/m3 .
所以答案是:(1)2.6×103;(2)偏大;(3)1×103 .
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【题目】在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:
(1)图甲中有A、B、C三种读取温度计示数的方法,其中正确的是____(选填“A”“B”或“C”);
(2)图乙是水沸腾时温度计的示数,可以读出水的沸点为___℃,水沸腾后继续加热,温度____(选填“升高”“降低”或“不变”)。
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【题目】小明学了压强的知识后自己回家设计了如图甲和乙两个实验,图甲是将一只敞口空玻璃瓶瓶口朝下按入槽内水中,并固定位置,在标准大气压下,对槽内水加热到沸腾一段时间后玻璃瓶中的水 沸腾(选填“能”或“不能”),发生此现象的原因是因为液体的沸点随液体表面上方气压的升高而 (选填“升高”或“降低”).小明在图乙的塑料瓶的a、b(a、b在同一水平面上)处各扎一个小孔,用胶带封住小孔,然后拧开瓶盖,往瓶中注满水,再撕去胶带.可以观察到从a、b小孔射出的水流一样急,这说明 ;同时可以观察到射出的水流越来越弱,这又说明 .
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【题目】在探究“冰熔化过程中温度的变化规律”的实验中。
(1)实验时所用的温度计是根据液体的_____性质制成的。某时刻温度计的示数如图甲所示,此时冰的温度是_____℃。
(2)根据实验数据,小勇画出了其温度随时间变化的图象如图乙所示,分析图象后可知:
①冰熔化过程中,温度_____。
②不考虑热量损失,第2~4min冰吸收的热量_____(选填“大于”、“小于或“等于”)第10﹣12min水吸收的热量。
(3)若将试管中的水倒掉,装入另一种液体,按图甲所示的装置进行实验。用酒精灯不断给烧杯加热时,最终发现烧杯中的水和试管中的液体都沸腾了,这说明水的沸点_____(选填“高于”、“低于”或“等于”)试管中液体的沸点。
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【题目】将一小物块A轻轻放入盛满水的大烧杯中,A静止后,有81g的水溢出,再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,A静止后,有72g的酒精溢出,则A在水中静止时受到的浮力为N,A的密度是g/cm3(酒精的密度是0.8×103kg/m3 , g取10N/㎏).
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【题目】在“测量小灯泡的额定功率”实验中,小灯泡标有“2.5V”字样.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(2)连接电路前,开关必须是的;滑动变阻器的滑片要调节到的位置(选填“最大值”或“最小值”);
(3)闭合开关,移动滑片至某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为V,若想测出小灯泡的额定功率,接下来的操作是 .
(4)改变滑片的位置,获得多组对应的电压值和电流值,绘制成如图丙所示的图象,由图象可知该灯泡的额定功率是W.
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【题目】如图所示,电源电压不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时,下列说法正确的是( )
A.电流表示数变小
B.电压表示数变小
C.电路的总电阻变小
D.电路的总功率变小
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【题目】小明利用如图所示的电路测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,图中R0为2.5Ω的定值电阻.
(1)小明正确连接好电路,闭合开关,调节滑动变阻器,使A1的示数为A时,灯泡正常发光,此时观察到A2的示数为1.3A,则灯泡的额定功率为W.
(2)考虑到电表内阻的影响,上述测得的功率(选填“偏大”或“偏小”)
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【题目】用尺子来探究音调和响度分别与什么有关时,小明做了以下实验:
(1)用尺子来探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨 动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现尺子伸出桌面的长度越长,振动越____,发出声音的音调越____;由此可得出结论:音调的高低与______有关。当尺子伸出桌面超过一定长度时,虽然用较大的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于_________________________。
(2)用尺子来探究决定响度大小的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时保持人耳到钢尺的距离不变,接下来的操作是______________________________________________________。
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