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如图12-4-11所示,一根铁棒(质地均匀)在始终与棒垂直的力F作用下,慢慢地从水平放在地面上到竖直立起来的过程中,力F的大小将( )

图12-4-11

A.逐渐变大                              B.逐渐变小

C.始终不变                              D.先变小后变大

答案:B
解析:

解析:此题中力F的方向始终与棒垂直,因此动力臂始终是棒的长度且保持不变,而铁棒开始放在水平地面上时,如图12-4-12所示,重力G作用在棒OC的中点B,动力F作用在棒的右端C,当杠杆平衡时有F×OC=G×OB,所以F=

 

图12-4-12 图12-4-13

当铁棒被抬到如图12-4-13所示位置时,设所用力为F′,重力G还作用在棒的中点B,它的力臂为OA,当杠杆平衡时有F′×OC=G×OA,所以F′=

比较①②两式,因为OA<OB,所以F′<F,故此题应选B.

答案:B


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?闵行区二模)小马和小陆两位同学为了验证串联电路的某一规律,用学生电源、电压表、电键、若干阻值不同的电阻、若干导线进行实验.他们按图(a)电路图连接电路,闭合电键S后,发现V的表盘如图(b)所示,小马迅速断开电键.他们修正后,分别测量电阻、电源两端的电压,并将三次实验的数据记录在表一中.
表一   表二
实验序号 1 2 3 实验序号 4 5 6 7 8 9
V示数(伏) 3.5 5.0 7.5 V示数(伏) 3.5 5.5 7.5 9.5 12.5 14.5
V1示数(伏) 1.2 1.6 2.5 V1示数(伏) 0.7 1.1 1.5 1.9 2.6 3.0
V2示数(伏) 2.3 3.5 5.0 V2示数(伏) 2.8 4.5 6.0 7.5 10.0 11.5
(1)根据有关信息,可判断他们是在做验证串联电路中
电压
电压
规律的实验.
(2)开始闭合电键S后,V表的表盘如图(b)所示的原因是
电压表选了小量程
电压表选了小量程

(3)根据表一中的实验数据,可得出的初步结论:
串联电路中,电源电压等于各串联导体两端的电压之和
串联电路中,电源电压等于各串联导体两端的电压之和

(4)他们在实验过程中,改变了3次电源电压,其目的是
多测几次,寻找串联电路电压的规律
多测几次,寻找串联电路电压的规律

(5)小马和小陆观察到,R1两端的电压小,R2两端的电压大,于是他们提出了猜想:串联电路中各导体两端的电压与导体的电阻成正比.为了证实猜想,他们进一步进行实验.小马将阻值为20欧姆的R3替换R2再次实验,测得的数据记录在表二中.
请你利用表一、二中的数据和相关条件验证两位同学的猜测,简要说明处理实验数据的方法:
计算串联电阻的比值,再计算每次实验的V1和V2示数的比值,比值相等或近似相等,则他们的猜测正确
计算串联电阻的比值,再计算每次实验的V1和V2示数的比值,比值相等或近似相等,则他们的猜测正确

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科目:初中物理 来源: 题型:013

星期天,爸爸开车带李明去郊游,半道上爸爸说:“油箱里快没油了,咱们去加油站!”李明问:“你坐在驾驶室里,怎么知道油箱里快没油了?”爸爸说:“因为有油量表呀!”勤学好问的李明想:油量表是怎样测量油量多少的呢?

下面让我们一起来探究油量表的奥妙。

如图7-1-11所示是一种自动测量油箱里油量的装置图,其中R′是一个定值电阻,R是滑动变阻器,它的金属滑片P是杠杆的一端,A是油量表(实际是电流表)。

       

图7-1-11                        图7-1-12

(1)请分析:油量表为什么能显示油箱内油量的多少?

(2)在图7-1-12中,定值电阻R′叫做保护电阻,为什么要在电路中加保护电阻?

(3)已知电流表允许通过的最大电流是0.6 A,滑动变阻器允许通过的最大电流是2 A,电源允许通过的电流是1 A,电源电压为6 V。求保护电阻R′至少应为多大。

(4)该装置有一个缺陷:当油量增大时,电流却减小。请提出一种改进方案,使油量增大时,电流也增大,请把你改进的装置简图画在图7-1-12中。

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科目:初中物理 来源:2012年人教版初中物理八年级下册7.2欧姆定律及其应用练习卷(解析版) 题型:实验题

(2010福建福州模拟,28)请你利用如图7-1-11所示的器材测量小灯泡灯丝的电阻。

(1)把图7-1-11中的实物电路用笔画线代替导线连接完整;

图7-1-11

(2)请根据实物电路在虚线框内画出电路图;

(3)在闭合开关前,滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最______,即滑片应位于_____端。

(4)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是(    )

A.滑动变阻器开路          B.电压表短路          C.灯短路          D.灯开路

(5)排除故障后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为1.8 V时,电流表的示数如图7-1-12所示,此时电流为_________ A,灯丝的电阻是_________ Ω。

图7-1-12

 

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流均小于0.6 A,额定电压是2.5 V的灯L1和额定电压是3.8 V的灯L2,先后接在电源电压恒为6 V的电路中,按照如图2-11所示的电路开始探究.

(1)请你用笔画线代替导线,根据图2-11所示的电路图,将图2-12所示实物图连接完整.

(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的________(填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路.

(3)小雷排除故障后,按图2-12所示的电路继续进行实验:

①闭合开关,滑片P向________(填“A”或“B”)端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:

次数

电压/V

实际功率/W

电阻/Ω

1

1.6

0.20

0.32

8.00

2

2.5

0.24

0.60

10.42

3

2.8

0.26

0.73

10.77

②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处.

(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越________.

(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变________表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.

(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:

①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”这种说法错误的原因忽略了________对小灯电阻的影响.

②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系.”你认为这种说法正确还是错误?________.

 图2-12

图2-11

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