练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    在学校“运用物理技术破案”的活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识推出留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为( )

    A.1.65 m B.1.75 m

    C.1.85 m D.1.95 m



    B

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2012全国初中物理竞赛预赛）用图2所示的装置探究斜面的机械效率，用15N的力沿着长50c m，高30cm的斜面，将重为20N的木块匀速拉上斜面。此过程中的额外功主要是指________________________。此斜面的机械效率为____________。写出一条提高斜面机械效率的措施。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


    在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中．

    接触面

    毛巾

    棉布

    木板

    小车受到的阻力大小

    大

    较大

    小

    小车运动的距离s／cm

    18.30

    26.83

    （1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处．

    （2）分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越________，小车前进的距离就越________。

    （3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做________运动，可见，力不是使物体运动的原因，而是改变物体________的原因。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示是“测定滑轮组机械效率”的装置。实验过程中必须          竖直向上拉动弹簧测力计，使钩码升高。小明同学做了3次实验，第3次实验的拉力读数如图所示，若钩码的重为3N，则拉力的大小是         N，第3次实验的机械效率为          。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


    在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：

    A.滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关。

    B.滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。

    C.滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关。

    小黄同学进行了如图所示的甲、乙、丙三个实验探究过程：

    （1）在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做________运动。

    （2）对比图中________两个探究过程，可以验证猜想C。

    （3）在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为________N，若拉力增大到3N时，摩擦力为________N。

    （4）实验探究中，小黄采用的实验探究方法是（    ）

    A.类比法

    B.科学推理法

    C.控制变量法

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


    地震波是一种由地震震源发出，在地球内部传播的波.地震波分为主波、次波和表面波，纵向震动的地震波称为主波，横向震动的地震波称为次波.主波比其他地震波运动得更快，主波的传播速度是6 km/s，次波传播的速度是4 km/s.5月12日四川汶川大地震发生时，我市也有震感.已知汶川到我市的直线距离约为1 440 km，则该地震波主波比次波早多长时间传到我市?

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


    研究发现：人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2~3倍.反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离.如图所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3 m，车在到达某位置时，发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15 m/s，距离人的行走路线为30 m，若该司机的反应时间为1.2 s，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1 s刚好驶到人的行走路线.

    (1)求这辆汽车的反应距离是多少？

    (2)若人以1.5 m/s的速度匀速行走，请计算说明汽车是否有撞上行人的可能？(提示：该车的宽度约1.8 m)


    (3)请你为驾驶人员和行人各提出一条文明交通的警示语.

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


    81.8g,   2.8V,   AD,  40.0,  0.5,  大

    【解析】

    试题分析：（1）天平的读数为砝码加上游码的质量为81.8g；根据电压表的量程和指针的位置可知读数为2.5V；（2）由图示可知需要测出AD段的距离；由图中可以读出AB间的距离为40.0cm，小车通过AB段的时间是1．36s，所以可求出小车下半程的平均速度是0.5 m/s；小车过了B点才停止计时，则算出小车下半程的平均速度会变大。

    考点：测量的知识；平均速度

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2013全国初中应用物理知识竞赛题）某测量仪器及其控制电路如图5所示。仪器的等效内阻为100Ω，正常工作电流为100～300mA，电源电压为30V。控制电路由两个滑动变阻器组成，为了快速准确地调节仪器的工作电流，应选用哪一组变阻器？（    ）

        A.R1=100Ω，R2=10Ω      B.R1=200Ω，R2=20Ω

        C.R1=100Ω，R2=100Ω     D.R1=200Ω，R2=200Ω

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案