精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】利用如图所示的装置来探究凸透镜的成像规律.通过实验,他发现蜡烛离透镜越远,光屏上得到清晰的像越 ______ (填“大”或“小”).当把蜡烛向凸透镜靠近时,要在光屏上得到清晰的像,光屏应 ______ 凸透镜(填“靠近”或“远离”),此时在光屏上已成清晰的像是 ______ 的(填“倒立”或“正立”).实验中,屏上已成清晰的像,此时固定蜡烛,将透镜换成一个焦距稍小一点的凸透镜实验,则屏需向 ______ (填“左”或“右”)移动才能成清晰的像,此刻的像比换镜前变 ______ (填“大”或“小”).

【答案】 远离 倒立

【解析】

凸透镜成实像时,物距越大,像距越小,成的像也越小;物距越小,像距越大,成的像也越大蜡烛离透镜越远,根据凸透镜成像的规律分析像的变化;把蜡烛向凸透镜靠近时,根据凸透镜成像的规律分析光屏移动的方向和像的情况;将透镜换成一个焦距稍小一点的凸透镜实验,分析物距的变化,根据凸透镜成像的规律分析光屏移动的方向和像的变化。

蜡烛离透镜越远即物距越大,根据凸透镜成实像时,物远像近像变小得到光屏上得到清晰的像越小;

当把蜡烛向凸透镜靠近时,物距减小,根据凸透镜成实像时物近像远像变大得到像距变大,光屏应远离凸透镜,可以成清晰的像,光屏上的像是实像,实像是倒立的;

实验中,屏上已成清晰的像,此时固定蜡烛,当透镜换成一个焦距稍小一点的凸透镜实验时,此时相当于增大了物距,根据凸透镜成实像时,物远像近像变小得到成的像更小,像距也会减小光屏向左移动才能成清晰的像。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】向一个塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭,把它分别放在盛有密度为ρ、ρ两种液体的容器中,所受浮力分别为F、F,如图所示,不计塑料瓶的质量和瓶壁、瓶盖的体积,下列判断正确的是

A. ρ大于ρ F大于F

B. ρ大于ρ F等于F

C. ρ小于ρ F大于F

D. ρ小于ρ F等于F

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路用的是等效替代法测量未知电阻阻值。其中Rx是待测电阻(阻值大约几百欧),R是滑动变阻器,R0 是电阻箱(电阻箱的最大电阻值大于Rx),请根据实验电路图把下列主要实验步骤中的空白填齐。

(1)按电路图连好电路,并将电阻箱R0的阻值调至最大。

(2)只闭合开关S1______,调节滑片P,使电流表指针指在适当的位置,记下此时电流表的示数为I。

(3)只闭合开关S1_____,并且只能调节_____(选填“滑动变阻器”或“电阻箱”),使电流表的示数为______

(4)读出______,即可知道Rx的阻值。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是一10℃的冰受热后冰块熔化过程中温度随时间变化的图线,由此可知:

(1)开始加热的最初5 min是__________态;

(2)5 min-15 min,冰开始是_______态,后来是______态,最后是________态;

(3)到20 min时,冰全部变成_____℃的水了;

(4)一10℃的冰升温到0℃的冰需要_______min;

(5)0℃的冰熔化成0℃的水需要_____ min,在这个过程中需要_________热;

(6)在__________min时,出现固液共存.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是被眼睛观察的物体. 拿一个远视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊.在拿走远视眼镜后,为了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( )

A.将蜡烛靠近凸透镜

B.将光屏靠近凸透镜

C.将光屏远离凸透镜

D.将光屏和蜡烛同时靠近凸透镜

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,入射光线与平面镜成30°角,则

A. 入射角是30° B. 反射光线与镜面的夹角是60°

C. 反射角是60° D. 入射角增大,反射角增大10°

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用相同漆包线和铁钉制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.

1)如图所示,当滑动变阻器滑片向左移动时,电路中的电流__________(填“增大”、“不变”或“减小”).依据安培定则可以判断电磁铁甲的下端为______极(填“南”或“北”)

2)根据图示的情景可知,电磁铁__________(填“甲”或“乙”的磁性较强,说明电流一定时,线圈匝数__________,电磁铁磁性越强;实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,其原因是大头针被磁化,____________________

3)实验结束后,小明发现电池使用说明中有一条提出:“请一次性更换所有电池,以免新旧电池混用”.他想新旧电池混用和不混用有什么区别呢?于是,他做了如下探究,他用一节新电池代替图中原来的电源,闭合开关后,用电压表测出电路的总电压,并观察电磁铁吸引大头针的数量,记录在下表中,然后再分别把两个新电池、一新一旧电池串联起来,替换原来的电源,重复上述实验,实验记录如下表所示.

分析表中数据可知,串联的一新一旧电池给电路提供是电压__________(填“大于”、“等于”或“小于”)一节新电池提供的电压,原因是:根据串联电路中电源电压等于各部分电路两端的电压之和,用一新一旧电池供电的电路中,废旧电池相当于在以一节新电池为电源的电路中串联了一个__________,所以新旧电池混用,废旧电池会消耗新电池的部分能量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小希外出游玩时捡到一块漂亮的鹅卵石,他想测出这块鹅卵石的密度。他在家中准备了刻度尺、口大底小的塑料碗、圆柱形玻璃水盆和适量的水。利用这些物品进行实验并记录了下面的实验步骤,但步骤不完整。请你帮助小希把实验步骤补充完整。

⑴在水盆内放入适量水,再将塑料碗轻轻放入水中漂浮,如图甲所示。用刻度尺测出此时水盆内水的深度为h1,记入表格。

⑵将鹅卵石放在塑料碗中,装有鹅卵石的塑料碗仍在水中漂浮,如图乙所示。用刻度尺测出此时水盆内水的深度为h2,记入表格。

⑶将塑料碗中的鹅卵石放入水盆中,如图丙所示,______________________________________________________________

⑷已知水的密度为ρ,利用上述测量的物理量和已知条件,写出鹅卵石密度的表达式为ρ

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的实验操作中正确的是

A. 刻度尺测量物体长度 B. 量筒测量液体体积

C. 温度计测量液体温度 D. 天平测量物体质量

查看答案和解析>>

同步练习册答案