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生活中的菜刀、剪刀的刀刃都磨得很薄,这是为了
A.减小压力B.增大压力C.减小压强D.增大压强
D
菜刀、剪刀的刀刃都磨得很薄减小了受力面积,会增大压强,选D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,是中华龙舟大赛鄱阳湖国家湿地公园站的精彩比赛画面,龙舟上运动员相对与岸上观众是   的,相对于   是静止的;运动员用力把桨向后划,龙舟却向前前进,这说明物体间力的作用是   的,运动员越用力击鼓,鼓声的   越大(选填“响度”或“音调”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小丽同学用控制变量法做了如图所示的实验:
(a)一块砖平放在泡沫塑料上;(b)两块砖叠放在泡沫塑料上;(c)一块砖竖放在泡沫塑料上。
观察比较(a)、(b)的情况可知压力的作用效果与         有关。比较图(a)、(c)的情况可知压力作用的效果与             有关。用控制变量法还可探究             实验。(只填一个)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

植树节里,李红同学用水桶提了15 L的水给刚种的树苗浇水,已知桶自身的质量为1 kg,桶中水的深度h为30 cm,提水时,手的受力面积为1.0×10-3m2。(水的密度为1.0×103 kg/m3,取g =" 10" N/kg)求:(1)水对桶底的压强是多大?(2)提水时,人手受到的压强是多大?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为Fa,压强为pa,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为Fb,压强为pb,则     (    )

A  Fa= Fb   pa< p b                      B  Fa> Fb   pa= p b
C  Fa= Fb   pa= p b            D  Fa< Fb    pa< p b

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

一个底面积为0.01米2的容器放在面积为1.2米2的水平桌面中央,容器高0.15米,容器的重力为10牛,容器中水深0.1米,水受到的重力为9牛。试求:
(1)容器底受到水的压强;
(2)此时桌面受到的压强。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在下列的实例中,属于压强知识应用的是                           (    )
A 用玻璃做灯管。                                    B 用多轮的卡车运载重物。
C 用PVC塑料做家用热水管。            D 用橡胶做电线的外套。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

(09年威海市)如图所示,是我们常见的订书机。订书机在构造上有许多地方应用到我们所学过的物理知识,请你找出两处。
示例:弹簧的弹性势能转化为动能使订书机及时复位。
(1)                
(2)                

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图20所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:

(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的                   程度来确定。
(2)分析比较图⒛乙和丙的实验现象,可以得出结论:                                 
                                                                              
(3)分析比较图               的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著.
(4)进一步综合分析图⒛甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:                 

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