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(1)如图1所示,小球A重2N.画出它所受重力G的示意图.
(2)如图2所示,O是杠杆OA的支点.在图中画出拉力F1和F2的力臂l1和l2
(3)图3中的OB是一束光线由空气射到水面后的反射光线,请作出入射光线AO,并画出折射光线OC的大致方向.
(4)根据图4示通电螺线管周围的磁感线方向,在图中标出通电螺线管的N极和电源的正极.
分析:(1)小球所受重力竖直向下,从小球重力的作用点:重心竖直向下作出重力的示意图;
(2)从支点作力的作用线的垂线段,即可作出拉力的力臂;
(3)一束光线由空气射到水面时,既要发生反射,又要发生折射,反射角等于入射角,折射角小于入射角.反射光线与水面的夹角为40°,则入射角和反射角均为50°.
(4)从螺线管周围的磁感线方向入手,确定螺线管的N、S极,然后再结合线圈的绕向利用右手螺旋定则确定螺线管中电流的方向,进一步可以知道电源的正负极.
解答:解:(1)过球心沿竖直向下画一条带箭头的线段,并用符号G表示重力,大小为2N.如下图所示;

(2)从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂,拉力F1和F2的力臂L1和L2如下图所示;

(3)先过折射点O垂直水面作出法线,根据反射角等于入射角,在法线右侧的空气中画出入射光线,
方向指向入射点,然后再根据注意折射角小于入射角在水中画出折射光线,如下图所示:

(4)在磁体的周围,磁感线是从磁体的N极出发,回到S极,所以图示的螺线管的右端为N极.
根据螺线管的N极和线圈的绕向,利用右手螺旋定则可以确定电流是从螺线管的左端流入,
右端流出.从而可以确定电源的左端为正极.如下图所示.
点评:(1)画重力的示意图时要先分析出力的大小、方向、作用点,再按作图的要求进行作图.力的示意图是来体现力的三要素,本题的关键是找对重力的作用点及方向.
(2)作力臂时要找好支点与力的作用线,力臂应是从支点到力的作用线的距离.
(3)光斜射到两种透明介质的界面上,一般要发生反射和折射,反射与入射在同一种介质中,要按反射定律作图;折射与入射在不同的介质中,要按折射定律去作图.
(4)右手螺旋定则为重点内容应熟练掌握,其内容为:用右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指所指的方向为N极方向.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?张掖模拟)小静同学用电池组(两端电压为3V),电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测定标有“2.5V”小灯泡的额定功率.
(1)如图1所示,小静连接的电路还没有完成,如果要求滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表的示数变大,导线M应与滑动变阻器的接线柱
B
B
连接.(填“A”或“B”).
( 2 )小静把滑动变阻器正确连入电路后,闭合开关s,发现灯L 不发光,电流表无示数.但电压表示数为3V.请你判断电路中出现的故障可能是
小灯泡断路
小灯泡断路

( 3 )小静排除故障,闭合开关后,若此时电压表示数为2V,为使小灯泡正常发光,滑动变阻器的滑片应该向
B
B
移.
( 4 )某同学根据实验数据绘出如图2所示的图象,由图象可知,灯L 的额定功率为
0.625
0.625
W
( 5 )由图象可知,灯丝的电阻随电压的增大而增大,这是因为
灯丝的电阻随温度的升高而增大
灯丝的电阻随温度的升高而增大

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?东丽区一模)小静同学用电池组(两端电压为3v )、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测定标有“2.5V”小灯泡的额定功率.

(1)如图1所示,小静连接的电路还没有完成,如果要求滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表的示数变大,导线M应与滑动变阻器的接线柱
B
B
连接.(填“A”、“B”或“D).
(2)小静把滑动变阻器正确连入电路后,闭合开关S,发现灯L 不发光,电流表无示数.但电压表有示数.如图2所示.请你判断电路中出现的故障可能是
灯泡处断路
灯泡处断路

(3)若某次实验闭合开关后,灯泡不亮,小静尝试移动变阻器滑片P,发现小灯泡忽亮忽灭,造成此现象的原因:
滑片P接触不良
滑片P接触不良

(4)小静排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图3所示,灯L 的额定功率为
0.75
0.75
W.
(5)在实验中为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率,某实验小组改变接入电路的滑动变阻器的阻值,分别得到三组数据,算出三个电功率值,再求平均值,你认为这样做合理吗?为什么?
实验序号 电压表示数/V 电流表示数/A 功率/W 额定功率/W
1 3.00 0.36 1.08 P额=1.08+1.52+1.89/3
=1.50
2 3.80 0.40 1.52
3 4.50 0.42 1.89

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科目:初中物理 来源: 题型:

按照题目要求作图:
(1)如图1所示,轻杆OA在外力作用下保持静止,请在图中画出动力F1和阻力F2的力臂.
(2)如图所示,用螺丝刀撬起图钉.请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂;并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图.
(3)如图3所示的电路,请在框内画出相应的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在做测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的实验中:
(1)如图甲所示,小婷在连接电路时,还有两条导线未连接,请在图中用笔画线代
替导线把电路连接好(不要更改原有导线,且导线不允许交叉);且在上面的方框内画出对应的电路图.
(2)电路连接好后,闭合开关,小婷发现小灯泡不亮,电流表没有示数,电压表有示数.则可能的原因
灯泡断路
灯泡断路

(3)排除故障,正确连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡发光较暗,若让小灯泡变亮,则应将滑动变阻器的滑片向
B
B
(选填“A”或“B”)端移动,电压表的示数将
变大
变大
,电流表的示数将
变大
变大
.(选填“变大”“变小”或“不变”)
(4)调节滑片P的位置,当电压表示数为
2.5
2.5
 V时,灯泡正常发光,此时电流表示数如图中乙所示,则此时灯泡的实际功率为
0.75W
0.75W



(5)小婷将三次测量的实验数据已列入表中.请计算出灯泡的额定功率P=
0.75W
0.75W

(6)小婷知道,这种方法还可以测出小灯泡的电阻值,但是她发现当小灯泡两端的电压改变时,通过小灯泡的电流值也发生了变化,也就是说小灯泡的电阻发生了变化.由此她得出小灯泡有电阻值与接在它两端的电压及电流有关.你认为她的结论正确吗?为什么?
次数 电压/V 电流/A 灯泡亮度
1 2.0 0.26 较暗
2 2.5 0.30
3 3.0 0.34 很亮

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科目:初中物理 来源:2010年云南省临沧市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

在“用电流表和电压表测小灯泡的电阻”实验中:
(1)如图1所示,小明所连接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画成正确的接法.

(2)电路正确连接后,闭合开关,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近于电源电压,出现这一故障的原因可能是______.
(3)排除故障后,小明同学进行了三次测量,数据记录如右表所示,其中,电压为2V时电流表的示数如图2所示,请将表格中的数据补充完整.
电压U/V122.5
电流I/A0.180.28
电阻R/Ω5.567.698.93
(4)分析以上实验数据,小明发现小灯泡的电阻值存在明显差异,原因可能是______.

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