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10.用如图所示滑轮组提起重300N的货物,人所用的拉力为200N,绳子的自由端被拉下1m,在此过程中,下面说法不正确的是(  )
A.人用的拉力所做的总功为200 J
B.滑轮组提升货物所做的有用功为100 J
C.额外功为50 J
D.滑轮组的机械效率为75%

分析 首先根据滑轮组装形式,确定承担物重的绳子股数n=2,求出物体上升高度h,然后利用公式W=Fs计算总功、W有用=Gh计算有用功,W=W+W有用,据此求额外功,最后用有用功除以总功得出滑轮组的机械效率.

解答 解:
由图知,n=2,则绳的自由端移动的距离s=nh,
物体上升高度:
h=$\frac{1}{2}$s=$\frac{1}{2}$×1m=0.5m,
提起货物所做的有用功:
W有用=Gh=300N×0.5m=150J,故B错;
提起货物所做的总功:
W=Fs=200N×1m=200J,故A正确;
提起货物所做的额外功:
W=W-W有用=200J-150J=50J,故C正确;
滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{150J}{200J}$×100%=75%,故D正确.
故选B.

点评 本题考查有用功、总功、额外功、机械效率等的计算,关键有二:一是n的确定(直接从动滑轮上引出的绳子股数),二是W=W+W有用

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中:

(1)使用托盘天平前要对天平进行调节,步骤如下:
①组装好天平,把天平放在水平工作台面上;
②把游码置于标尺左端的零刻度线处;
③调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡.
(2)实验过程:
用调好的天平测大理石的质量,当右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时,天平平衡,则此大理石的质量是43.2g.在量筒内装有一定量的水,该大理石放入前、后的情况如图乙所示,则大理石的体积是15m3,此大理石的密度是2.88×103kg/m3
(3)大理石放在水中时会吸水,由此判断,用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比偏大(填“偏大”“偏小”或“一样大”).

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1.如图所示,质量分布均匀的物体A、B放在水平地面上,高度相同,A的底面积大于B的底面积,A对地面的压力小于B对地面的压力.若在两物体上部沿水平方向切去相同的厚度,mA′、mB′分别表示A、B剩余部分的质量,pA′、pB′分别表示剩余部分对地面的压强.下列判断正确的是(  )
A.mA′>mBB.mA′=mBC.pA′=pBD.pA′<pB

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图是眼镜的成像示意图,下列判断正确的是(  )
A.甲是近视眼,应佩戴凸透镜矫正B.甲是近视眼,应佩戴凹透镜矫正
C.乙是近视眼,应佩戴凸透镜矫正D.乙是近视眼,应佩戴凹透镜矫正

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图是探究“平面镜成像特点”的实验:
(1)为便于观察,该实验最好在较暗环境中进行(填“较亮”或“较暗”).
(2)实验中,为了使结果更准确,应选用较薄(填“厚”或“薄”)的玻璃板.
(3)玻璃板后放一支外形相同但不点燃的蜡烛,是为了确定像的位置.
(4)经过三次实验,记录的像A′、B′、C′与物A、B、C对应的位置如图乙所示,利用测量工具对图乙的实验记录作出处理并得到相应规律:平面镜所成像的大小与物体的大小相等,像和物体到平面镜的距离相等,像和物体的连线与镜面垂直.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,如不考虑灯丝电阻随温度的变化,则下列说法中正确的是(  )
A.甲灯的实际功率一定是25W
B.两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能较少
C.将乙灯接入110V电路中,它的实际功率为25W
D.两灯均正常发光时,甲灯灯丝电阻较小

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2.小红发现自己教室里的每一个开关可以同时控制两盏灯,则开关和它所控制的两盏灯的连接应是如图中哪个电路图(  )
A.B.C.D.

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19.随着气温升高,很多怕热的人整天躲在空调房里,这样既费电又对人的身体不利.其实生活中还有许多方法与小物件可以帮助我们健康地度过高温闷热的夏季,空调扇就是近几年兴起的降温神器.它的基本原理叙述正确的是(  )
A.空调扇通过蒸发吸热来得到湿冷空气
B.空调扇通过液化吸热来得到湿冷空气
C.空调扇通过凝华吸热来得到湿冷空气
D.空调扇通过凝固吸热来得到湿冷空气

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图为一种浴室防滑踏垫,该草坪式浴室防滑垫是用柔软的PVC材料制成,其正面为仿草坪式设计,反面有许多小吸盘.其正面的仿草坪式设计是通过压力一定的情况下,增大接触面粗糙程度的方法增大脚与垫之间的摩擦力;与地板接触的背面有许多小吸盘,将吸盘挤压到地面后,可利用大气压产生较大的压力,两措并举以达到理想的防滑效果.

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