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如图所示是“探究物体动能的大小与如此因素有关”的实验装置.

(1)该实验利用了转换法,通过观察 木块移动的距离 来判断 小球 (选填“小球”或“木块”)动能的大小;

(2)让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,推动木块做功.目的是为了探究动能的大小与 速度 的关系;

(3)换用质量不同的小球,使它们从斜面的 相同 (选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与 质量 的关系.

 


 (1)实验中,通过小球推动木块运动距离的大小来反映小球动能的大小;

(2)实验表明动能的大小与物体的速度和质量有关;若探究速度对动能的影响,应使小球的质量相同,速度不同,所以需使同一小球的小车从斜面的不同高度由静止滑下;

(3)若探究质量对动能的影响,应使小球的速度相同,质量不同,所以需使质量部相同的小球从斜面的同高度由静止滑下.

故答案为:(1)木块移动的距离;小球;(2)速度;(3)相同;质量.


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科目:初中物理 来源: 题型:


冰壶运动是2014年索契冬奥会的比赛项目之一,冰壶形状如图18所示。比赛时使冰壶沿着冰道的中心线滑行,以冰壶静止时距离营垒圆心的远近决定胜负。冰壶是由花岗岩凿磨而成,若冰壶的质量约为19kg,与冰道接触的底面积约为190cm2

请解答下列问题:

(1)冰壶受到的重力是多少?

(2)冰壶到达营垒静止在冰面上时,对冰面的压强是多少?


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科目:初中物理 来源: 题型:


 小琴在“探究电压一定时,电流与电阻关系”的实脸中,可供使用的实验器材有:电源(电压恒为6V)、电流表、滑动变阻器、开关各一个、阻值不同的定值电阻四个(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),导线若干.

(1)如图所示是小琴连接的实物电路,开关闭合前,应将滑动变阻器滑片移至   处(选填“c”或“d”).

(2)实验时,小琴先把阻值为5Ω的电阻接入a、b间,闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为2.4V,记下相应的电流值;

(3)将5Ω的电阻换成10Ω的电阻接入a、b间,闭合开关后,滑片P应向    (选填“左”或“右”)端移动,直至电压表示数为2.4 V,记下相应的电流值;

(4)再将5Ω的电阻换成10Ω的电阻接人a、b间,重复步骤(3);

(5)小琴在换用20Ω电阻做实验时,发现电阻已经损坏,她灵机一动,利用现有的几个电阻解决了这个问题.请你写出小琴的做法:          

(6)实验完成后,得到实验数据,如下表所示:

实验序

电压U/V

电阻R/

电流I/A

1

2.4

5

0.48

2

2.4

10

0.24

3

2.4

15

0.16

4

2.4

20

0.12

分析数据可得:

①电压一定时,通过异体的电流与导体的电阻成    

②实验时小琴所用的滑动变阻其最大阻值不能小于     Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:


天然气属于 不可再生 能源(选填“可再生”或“不可再生”);太阳能来源于太阳内部发生的核 聚变 (选填“裂变”或“聚变”).

 

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在如图所示的电路中,电阻R1=6Ω,R2=8Ω,电源电压及定值电阻R的阻值未知,当开关S接位置1时,电流表的示数为0.4A,则此时R1两端的电压是 2.4 V;当开关S接位置2时,电流表的示数将大于 0.3 A且小于0.4A.

 

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科目:初中物理 来源: 题型:


水壶里装有2kg、20℃的水,用天然气炉具将其加热至沸腾,已知天然气的热值为8×107J/m3,大气压强为1标准大气压,c=4.2×103J/(kg•℃),求:

(1)烧开这壶水,水需要吸收多少热量?

(2)若烧开这壶水消耗的天然气是0.021m3,则天然气炉具的效率是多少?

 

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科目:初中物理 来源: 题型:


关于生活用电,下列说法正确的是(    )。
A、可在电线上晾晒湿衣服。     

B、电线着火时,应首先用水灭火。
C、开关应串联在火线和灯泡之间。  

D、有金属外壳的家用电器应使用两脚插头。

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如图14所示,圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上,它们的底面积分别为0.02m2和0.01 m2,容器甲中盛有0.2米高的水,容器乙中盛有0.3m高的酒精,此时水对容器甲底部的压强为     Pa。现分别从两容器中抽出质量均为m的水和酒精,使两容器中剩余的水和酒精对容器底部的压强相等,则两容器内剩余的水和酒精的高度之比为       ,m等于        Kg。

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下列认识正确的是:

A.固体和液体很难被压缩,是因为分子间没有空隙

B.炒菜比腌菜菜咸的快是因为温度越高分子运动越剧烈

C.当物体的温度降至0℃时,分子就停止运动

D.破镜不能重圆,主要是因为分子间有排斥力

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